【摘要】：用“台上一分钟的成功，需要台下十年功的根基”来说明教师的真功夫在课堂之外的道理，来展示教育成功的大背景。教师的工作，责任重大，艰苦细致，要成功，绝非易事。人们常说向课堂的40分钟要成绩，强调要精心设计课堂，精心讲课。课堂教学固然重要，这不容置疑，但在这里我要强调的是“功夫下在课堂之外”，重点强调一个教师的课外积累，平时的、艰苦的、大量的积累。
功夫在课外
用“台上一分钟的成功，需要台下十年功的根基”来说明教师的真功夫在课堂之外的道理，来展示教育成功的大背景。教师的工作，责任重大，艰苦细致，要成功，绝非易事。一定要进行境界的修炼，理论的学习，经验的积累等诸方面的努力。当我们享受和羡慕优秀教师的成功时，我们一定要看到那辛勤的汗水，看到那“台上一分钟”的“功源”。
“台上一分钟，台下十年功”说的是，表演是一门艰苦的艺术，在舞台上表演一分钟，在台下，平时得进行艰苦的训练，要积累十年的功底。强调了艰苦的积累，教学也是如此。人们常说向课堂的40分钟要成绩，强调要精心设计课堂，精心讲课。课堂教学固然重要，这不容置疑，但在这里我要强调的是“功夫下在课堂之外”，重点强调一个教师的课外积累，平时的、艰苦的、大量的积累。如:大量的学习，包括阅读、观摩、教课实践，认真准备资料备好每一节课，每次课后的深入反思等等，这是决定教学成功的源动力。总之，教师的工作，是责任重大的工作，是艰苦细致的工作，是经验与成果不断积累的理论化实践，因此一个教师注重在平时从各个方面不断地修炼自己，教学一定能有成果，当我们享受和羡慕优秀教师的讲课时，我们一定要看到那辛勤的汗水，因为的确是“课上十分钟，课下十年功”。要鼓励自己，一定会做得更好，因为“只要不放松，何惧十年功”!
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