搞好先进性教育活动要结合高校实际

搞好先进性教育活动要结合高校实际

这次召开党委扩大会议的目的，就是要认清形势，统一思想，总结工作，明确任务。大家结合学校及单位实际情况进行了讨论，提出了许多很好的意见，有必要吸收到今年的党政工作要点中去，在具体工作中予以实施。下面，我再强调以下五个方面的问题。

一、搞好“保持共产党员先进性”的教育活动，增强责任意识

2004年11月7日，中共中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，决定从今年1月开始，用一年半左右的时间开展保持共产党员先进性教育活动。1月5日，中央又召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议；胡锦涛总书记在中央和国家机关专题报告会上作了重要讲话；省委也相继召开了几次会议，下发了《意见》，孟建柱书记多次对这次先进性教育活动作出重要指示。省委教育工委将根据中央文件精神，结合高校实际，拟定下发活动方案。根据省委安排，我们学校将在今年7月至12月开展保持共产党员先进性教育活动。这次活动对于推进党的思想、组织、作风和制度建设，增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力，发挥领导核心作用和战斗堡垒作用；对于提高广大党员的自身素质，发挥先锋模范作用等等，无疑将产生深远的影响。我们一定要通过这项教育活动的开展，达到提高党员素质、加强基层组织、服务师生群众、促进各项工作的要求。我们一定要紧密结合单位和个人的实际，解决党员领导干部的理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题；解决党员在世界观、人生观、价值观方面的问题；解决师生员工反映强烈的突出问题。通过这次教育活动，一定要增强广大党员尤其是党员领导干部的责任意识，统一思想，振奋精神，扎实工作，为学校的改革发展奠定思想基础，提供精神动力。我们将在上半年为这项教育活动作好充分的准备，拟定活动方案，并切实地做好学习动员、分析评议、整改提高等三个阶段的工作。

二、转变工作作风，强化服务意识

今年的工作任务十分繁重，我们将要开展保持共产党员先进性的教育活动；贯彻中央16号文件精神，在加强和改进大学生思想政治教育方面制定切实措施；树立和落实科学发展观，逐步把学校工作的重心转移到内涵发展上来；积极推进人才强校战略，加大稳住和吸引人才的力度；加快校园建设和整治步伐，营造良好的工作生活环境；稳步推进校园文化建设，创造育人的良好氛围，等等。工作任务越重，越是要求各级领导干部和机关工作人员转变工作作风。改革越是深入，深层次的矛盾和问题必将逐步凸现出来，越是要求我们深入教学科研工作和学生工作的第一线，调查研究，发现问题，解决矛盾。形势的发展首先要求党委班子把握方向，提出思路，科学决策，用好干部，加强监督；由于我们学校的某些特殊性，更要求我们领导干部求真务实，不尚空谈；艰苦奋斗，不求浮华；奋力拼搏，不畏艰险；克己奉公，不图名利。“领导就是服务”，这是多年前邓小平同志的谆谆教诲，应该成为我们各级领导干部的座右铭。在学校，教学科研工作是中心任务，各个职能部门必须围绕这一中心任务，搞好服务工作，切实地转变职能，淡化机关习气，增强服务意识。学校一切工作，以育人为本，各个职能部门必须围绕育人目标，同心协力，齐抓共管、淡化教育者身份和居高临下的习气。我们要结合开展整顿机关作风的活动，克服那些以自我为中心，对个人名利斤斤计较、组织纪律观念淡薄、不讲原则讲交情、以及不思进取、得过且过、疏于管理等不良习气。坚决杜绝那些个人至上，漠视师生的利益和呼声，凌驾于师生之上，态度简单粗暴、恶语伤人等歪风邪气。我们要在全校上下真正形成为师生服务、为基层服务、为教学科研服务的良好风气，真正树立“群众利益无小事”的强烈意识。

三、正确认识形势，树立危机意识

经过多年的积累和历届班子的工作，在全校教职员工的共同努力下，近几年我们学校的各项工作都有很大起色。我们要充分地肯定成绩，尤其是我们这种办学存在诸多困难的学校，把成绩讲够，有利于增加信心，从而彻底抛弃那种低人一等的自卑心理和无人问津的自我封闭心理。目前，我校在教学管理、学科建设、科研成果、队伍建设、党建和思政工作、学生工作等各方面都有跻身全省同类院校前列的发展态势，令人欣慰、令人惊讶。但是，我们要时刻保持清醒的头脑，学会“两分法”，在充分肯定成绩的同时，要客观准确地分析形势，正视存在的困难和问题，保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风。目前我校面临的形势主要有：一是今后一段时期恰逢高校外延扩张的机遇，我们将面临做大“蛋糕”与财力负担的矛盾，扩大规模与丰富内涵的矛盾，外延发展与加强管理的矛盾。二是省内高校新校区建设初具规模，规划好，起点高，树立了良好的对外形象，我们学校如何凸现自身特色，不至于在新一轮的竞争中落伍，还有许多工作要做。三是高校之间人才竞争十分激烈，如何以合理的政策和宽松的环境在稳住现有人才的前提下，加大引进人才的力度，甚感迫切。四是如何在服务地方经济和社会发展中发挥我校的优势，重视科研成果的转化工作，做到有为有位。五是如何形成我校办学的优势和特色。六是就业率愈来愈成为高校办学水平、办学声誉、引导招生的重要指标，在就业市场中的竞争愈来愈激烈，如何提高学生在就业市场的竞争能力，想方设法开拓就业市场，是今后一段时期的重要任务。七是如何克服校名在客观上对学校产生的制约和局限，寻求更大的发展空间等等。当前我们还有许多工作要做，还需克服许多困难，一定要冷静分析，沉着应对，韬光养晦，不求浮华，扎实工作，为我校今后更大的发展奠定基础。

四、实施人才工程，增强战略意识

高等学校办学的水平和质量，归根到底取决于人才；高校之间的竞争，归根到底是人才的竞争。人才问题是学校改革发展的根本问题和核心问题。我们一定要从全局和战略的高度重视人才工作，全校上下都要形成“人才资源是第一资源”的共识，爱惜人才，培养和使用人才，做到人尽其才，才尽其用；人才应该包括师资队伍和管理队伍；要在稳定现有人才的前提下，加大引进人才的力度；要通过事业留人、感情留人、适当的待遇留人，目前重点是如何适当提高物质待遇和创造工作条件，适当拉开差距，留住人才和吸引人才；吸引人才的目标应该是围绕学科建设，重点向博士点、硕士点倾斜，向非农专业倾斜，向新办专业倾斜；重点引进学科带头人，学科建设的旗帜性人物和高学位人才；着力改善教师队伍的年龄、学位、学缘、职称和专业结构；按照人尽其才，各得其所的原则，大胆使用人才；在力所能及的情况下，解决重点人才的后顾之忧的问题等等。当然，同时也要加强考核，突出绩效，淡化身份，鼓励那些作出突出业绩的人。人才问题还有一个如何利用校友资源的问题，也值得我们重视。

五、做好重点工作，培养精品意识2005年是我校改革发展的关键一年，有许多工作要做。我们一定要树立争创一流的意识，各项工作都要力争有所创新，有所突破；要根据“有所为有所不为”的思想，突出重点，集中精力，抓出成效；要有精品意识，抓一件，成一件，出经验，出精品，创品牌。对待工作，我们固然需要毛泽东同志倡导的“弹钢琴”的方法，各方兼顾，全面实施，但是也要在兼顾一般的基础上，突出重点，各单位都要对本单位的工作进行认真分析，力求抓出一些精品。例如，学科建设要抓出优势和特色学科，师资队伍建设要培养出一批有影响的名师，课程建设要重点扶持出一些精品课程，教材建设要逐步推出一批多媒体精品课件，科研工作要在服务“三农”方面推出一些精品工程，校园文化建设要逐步形成农大的特色和传统，学生工作要有自己的精品活动和精品社团，校园建设要塑造精品景观景点等等。创新是一个民族的灵魂，也是一个学校发展的不竭动力，我们希望全校各部门、各单位、各级干部都要开拓创新，去创造第一等的工作，争创第一流的水平。

同志们，让我们在校党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以饱满的热情投入到新一年的工作中去，把我校的各项工作做得更好。

（2005年3月4日在党委扩大会议上的讲话）