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如何保障北仑学前教育未来发展

时间:2023-02-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:为了保障北仑学前教育的可持续良性发展,政府要积极履行政府发展学前教育的职责。经申报评估,被评为“北仑区学前教育示范街道(乡镇)”称号的,奖励10万元;通过两年一次复评为优秀的,示范街道、乡镇再次奖励10万元。这是北仑区域层面生态建设的“四同步”。

第三节 如何保障北仑学前教育未来发展

为了保障北仑学前教育的可持续良性发展,政府要积极履行政府发展学前教育的职责。学前教育作为终身学习的开端和人的奠基性教育,是国民教育体系的重要组成部分,对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。

首先,各街道、乡镇和区级有关部门要充分认识学前教育的重要性,把学前教育放到与义务教育同等重要的高度,切实把学前教育纳入教育优先发展范畴,完善“政府主导、教育部门主管、街道乡镇主抓、部门分工合作”的管理机制,建立全区学前教育三年提升行动计划领导小组,强化学前教育联席会议制度,齐抓共管,形成推动学前教育发展的强大合力。

其次,要构建激励引导机制。2011—2013年是北仑区高水平均衡发展学前教育的攻坚时期,各街道、乡镇和区教育局等有关部门要以创建宁波市学前教育示范区和市、区学前教育示范街道、乡镇为抓手,以提高幼儿园省标准化率为基础,以扩大适龄幼儿在省二级及以上幼儿园就读率为目标,以稳步提高幼儿教师能力素质和提升幼儿园管理水平为关键,积极开展国家、省、市学前教育改革试点。经申报评估,被评为“北仑区学前教育示范街道(乡镇)”称号的,奖励10万元;通过两年一次复评为优秀的,示范街道、乡镇再次奖励10万元。对荣获“宁波市学前教育示范街道(乡镇)”称号的,则一次性给予50万元的奖励。

最后,要健全考核督查制度。将学前教育三年行动计划发展指标合理分解到各街道、乡镇及有关部门,对学前教育事业发展、经费投入与筹措、幼儿园保教质量和管理水平、队伍建设、幼儿教师待遇保障、安全管理等按年度目标完成情况进行专项督查,并将督查结果进行通报,纳入政府年度考核内容,强化责任制,确保各项工作任务落实到实处。

【注释】

(1)即经济建设与生态建设同步进行、经济效益与生态效益同步提高、产业竞争力与生态竞争力同步提升、物质文明与生态文明同步前进,走生态建设产业化、产业发展生态化之路,建设资源节约型、环境友好型社会。这是宁波市整体层面生态建设的“四同步”。据报道,2011年以来,北仑启动了全面推进生态文明建设的十大行动计划,以打造“生态北仑、宜居家园”为目标,以发展生态经济、净化大气环境、改善内河水质、构建绿网系统为重点,积极争创国家级生态示范区,努力将北仑打造成为生态空间布局合理、生态经济运行高效、生态环境优美舒适的生态宜居城区。具体表现为四个方面的同步进行:第一,实施转型升级工程,全方位推动生态经济发展;第二,实施蓝天碧空工程,高标准净化城区大气环境;第三,实施清水河道工程,大力度改善内河水体环境;第四,实施秀美山川工程,多层次构建城市绿网系统。这是北仑区域层面生态建设的“四同步”。参见华伟:《北仑全面打造生态宜居新家园》,《宁波通讯》2011年第21期。

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