【摘要】：作为学生，多数的人都应该知道，有效率的课堂听讲对于学习成绩的保证是如何重要，正如有的教师所言：“课上一分钟，课下一天功。”我万般无奈，只能偷看了他的日记，才发现原来儿子“认真”听讲的同时脑子里想的完全不是课堂的内容。用儿子自己的话说就是“我的脑里只有你没有他”，这里的“你”显然是与课堂无关的东西，而“他”恐怕才是课堂啊！
我的脑里只有你没有他
作为学生，多数的人都应该知道，有效率的课堂听讲对于学习成绩的保证是如何重要，正如有的教师所言：“课上一分钟，课下一天功。”
但是，对于男孩来说，“知道”是一回事，怎么去做，又是另外一回事了。
我们不能否认，如今的学校之中，依然有很多的学生在课堂之上无法集中精力，他们的思绪总是经意不经意之间飘到别的地方，关注一些与课堂无关的事物。
当然，很多的男孩也知道，自己不应该明目张胆地在课堂上破坏纪律，即使思想开小差，他们也会尽量把自己伪装起来，用“炯炯有神”的眼睛迷惑老师、迷惑家长。
一位中学教师向我们讲述了自己孩子的故事：
我是一个中学教师，儿子恰好也在我自己学校读书，对儿子的关心让我有时候不知不觉地就会从办公室透过窗户观察他上课的情景。每次我都是很欣喜地发现儿子安安静静地坐在座位上，“听”老师讲课。因为我知道他们班级课堂纪律并不好，老师们也一直抱怨，儿子能够这样“认真”已经实属不易。但是，让我惊讶的是孩子的成绩一直在下滑，这跟他上课的表现完全不符。我万般无奈，只能偷看了他的日记，才发现原来儿子“认真”听讲的同时脑子里想的完全不是课堂的内容。儿子喜欢某位超级女声，非常喜欢，他自己在日记里写道：“几乎每节课都要想到她，都要听听她的歌，都会想象跟她见面的情景。”用儿子自己的话说就是“我的脑里只有你没有他”，这里的“你”显然是与课堂无关的东西，而“他”恐怕才是课堂啊！
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