不够主动的男孩

不够主动的男孩

为什么在老师眼里，女孩更受喜欢，男孩则不讨人喜欢呢？最直接的原因在于女孩在老师面前更为主动，她们会通过发言或者请教加深老师对自己的印象，通过担任班干部加强与老师的联系。她们以一定频次，各种形式的互动来传达自己与老师交流的渴望。更为重要的是，她们付出了更多的实际行动。

男孩则显得不够主动，他们不会以积极发言的形式来获取老师欢心，而且行事更为低调，更不会在老师面前和女孩一样，甜甜地说话。

刘海与刘洋是两兄妹，哥哥刘海读初一，妹妹刘洋读小学五年级。刘海性格温和，喜欢运动，成绩中等。妹妹性格开朗，和谁都能套近乎，成绩中等。但是在老师和同学眼里，成绩同样中等的妹妹比哥哥要可爱多了。

刘洋的班主任说起刘洋，语气里充满了赞扬。刘洋对班级的事情很热心，主动担任班上的体育委员，指挥同学做操的时候有模有样。她上课发言特别积极，虽然有时候欠思考，但劲头十足，经常帮助同学，和男女生关系都很好。最让班主任喜欢的一点是，刘洋很会说话。有一次教师节开班会，刘洋主动站起来说了很多感谢老师的话。让老师感到这是一个体谅老师，让老师欣慰的好孩子。

刘海的班主任对于刘海的印象较为平淡。他说刘海是一个比较听话，但是不够主动的男孩。据班主任观察，在和他关系好的一群男孩子中，他俨然是一个领袖。在学习上，他不太主动发言，有疑问也不会请教老师，在与老师接触中，从来不会说好听的话，处于基本的交流状态。在同学眼里，除了他的好友圈以外，他也只是一个普通的男孩而已。

刘海对妹妹的行为方式持否定态度，所以他不会像妹妹一样去表现。可以说，那甚至是一种让他反感的行为方式。即使妹妹深受老师与同学欢迎，自己却没有给老师与同学留下深刻印象，他还是会觉得自己目前营造的世界很适合自己。所以他不想去迎合他人或是改变自己。

正如里奥纳多·萨克斯所言：“大多数男孩至少会有几分积极性去讨好老师，但很多男孩却没有。”