【摘要】：教师向幼儿展示杨树、柳树、松树、银杏树等树的图片，让幼儿欣赏这些不同种类的树，并尝试说一说它们的名称和特点，激发幼儿的兴趣。1．教师引导幼儿根据自己掌握的画树的方法在教材第6页的空白处画出几棵不同种类的树，并为树干涂上颜色，为树叶涂上与树干不同的颜色。
活动目标
1．了解树的特征，用绘画的方式画一些常见的树。
2．了解不同树木的不同画法，并能为所画的树涂上漂亮的颜色。
活动准备
1．教师准备:学前班教材《艺术》下册第6页，歌曲《小松树》，不同种类树的图片若干张。
2．幼儿准备:学前班教材《艺术》下册第6页，绘画工具和涂色工具各一套。
活动过程
◎学习歌曲:《小松树》。(见活动资源)
1．教师向幼儿播放歌曲《小松树》，引导幼儿听歌曲，激发幼儿的兴趣。
2．教师带领幼儿一起学唱歌曲《小松树》，并鼓励幼儿学会唱歌曲《小松树》，激发幼儿唱歌的兴趣。
◎图片展示。
教师向幼儿展示杨树、柳树、松树、银杏树等树的图片，让幼儿欣赏这些不同种类的树，并尝试说一说它们的名称和特点，激发幼儿的兴趣。
◎了解树的画法。
1．教师让幼儿打开学前班教材《艺术》下册第6页，引导幼儿观察教材中树的画法步骤，并说一说如何绘画。
2．教师向幼儿讲一讲树的画法步骤，并向幼儿演示画树，激发幼儿绘画的兴趣。
◎学习画树。
1．教师引导幼儿根据自己掌握的画树的方法在教材第6页的空白处画出几棵不同种类的树，并为树干涂上颜色，为树叶涂上与树干不同的颜色。
2．教师鼓励幼儿发挥想象，在树枝上画出一个鸟巢，让树成为小鸟的天堂。
活动资源
歌曲
小松树
小松树，快长大。
绿树叶，新枝芽，
阳光雨露哺育它，
快快长大，快快长大。
小朋友，快长大。
像松树，发新芽，
毛泽东思想哺育我们，
快快长大，快快长大。
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