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儿童桌椅高度的最佳比例

时间:2023-02-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:儿童桌椅的尺寸应根据儿童的身高及其上、下肢的比例确定。活动室不宜设置过多的家具,以免影响儿童活动的空间与安全。各种柜橱的高度要与儿童身高相适应,为100~115cm,深度约相当于儿童的手臂长,为35~50cm。橱柜不应有尖锐的棱角,柜橱表面应光滑。柜橱内外应经常打扫,定期暴晒,防止蛀虫。

幼儿园的家具在材料性质、款式、大小等方面都应符合儿童的身心发展特点,让儿童在使用时感觉舒适,杜绝导致外伤的各种因素。

(一)桌椅

桌椅的卫生要求主要是:桌椅的尺寸要符合幼儿的身高及身体各部的比例;椅子的重量要适宜;有合理的桌椅清洁消毒制度。

桌椅是儿童在幼儿园使用时间最长的家具之一,合适的桌椅有助于培养儿童良好的姿势、防止脊柱弯曲、保护视力、防止疲劳,有利于儿童的生长发育。

儿童桌椅的尺寸应根据儿童的身高及其上、下肢的比例确定。幼儿用椅重量不宜超过2.5kg。椅子是否适合儿童的身材要看椅高、椅深、椅宽和椅背是否合适。每一个年龄班最好备有三种不同尺寸大小的桌椅。儿童身高相差10cm以内者,可以使用同一尺寸大小的桌椅。同时,还应该注意根据幼儿身高的变化,不断地调整桌椅,使之始终适应于儿童的发展与需要。

1.桌面

儿童应使用平面桌,每个儿童占用桌面的长度不宜小于书写时两肘间的距离,为50~55cm,桌面宽度为35~50cm。儿童在进行桌面活动时,其采光的方向以及光线的强弱等均应符合基本的卫生要求。桌面下方不宜设有抽屉或横木,以免影响幼儿下肢的正常摆放与活动。如有特除用途需要设置抽屉,则大腿上面与屉箱底之间应留有空隙,一般桌面至箱底的高度不大于桌椅高差的1/2。

2.椅高

椅高是指椅面前缘最高点距离地面的垂直高度。适宜的椅高应与儿童的小腿高相同,使脚掌能平放在地板上,大小腿之间基本上呈直角。椅面过高或过低都容易使儿童坐姿不稳定,引起儿童身体疲劳。

3.椅深

椅深是指椅面前后方向的有效尺寸。合适的椅深应使儿童在就座时,大腿的后3/4置于椅面上,小腿的后面留有空隙。

4.椅宽

椅宽是指椅面左右方向的尺寸。椅宽一般比儿童骨盆宽5cm左右。

5.椅靠背

椅靠背最好具有与腰部外形相吻合的形式,椅靠背应适当地向后倾斜3°~7°,靠背上缘略高于儿童肩胛骨的下角处。幼儿园不易采用无靠背凳。

6.桌椅高差

桌椅高差是指桌近缘高(靠胸前的一面)与椅高之差。适宜的桌椅高差应为儿童坐高的1/3。儿童就座后,两臂能很自然地平放在桌面上,两肩齐平,背部挺直。若桌椅高差太大,儿童在就座时会两肩上提或单臂横架在桌面上,易造成脊柱侧弯。若桌椅高度差过小,则会使儿童上体过度前倾,易形成驼背。当椅高确定后,再加桌椅高差即为桌高(图9-1)。

图9-1 儿童坐姿取决于桌椅高差

7.桌椅距离

桌椅距离是指桌与椅之间的水平距离,包括椅座距离和椅背距离。椅座距离是指椅面前缘与桌近缘下所引垂线之间的水平距离(图9-2)。在椅深适宜的条件下,正距离和零距离都不能使儿童保持良好的读写姿势,最好有4cm以内的负距离。椅背距离是指椅背与桌近缘之间的水平距离,就座儿童的胸前(穿衣情况下)应有3~5cm的自由距离,避免挤压胸部。

图9-2 桌椅距离

(二)床具

床的卫生要求是:床的尺寸要适合幼儿身材;床不宜太高;床的周围要有栏杆;寝具要经常消毒。

幼儿园应给每个儿童配备一张小床,以便培养儿童自己整理床铺的习惯。床的长度略长于其身高15~25cm,即150cm左右,大、中、小班儿童用床长度可略有区别;床的宽度为儿童肩宽的2~2.5倍,即70cm左右。床不宜太高,一般为30~40cm。儿童床必须坚固稳定,床四周应有栏杆,一般以木板床、藤绷床或棕绷床为好,应避免使用弹簧床、帆布床,以免导致儿童脊柱发育异常。为了节省空间,幼儿园通常使用折叠床,伸缩床、双层床。但处于儿童安全考虑,小班不宜使用双层床。

(三)柜橱

活动室和卧室内可适当设置玩具柜、教具柜、饮水杯子柜、衣帽柜、被褥柜等。活动室不宜设置过多的家具,以免影响儿童活动的空间与安全。各种柜橱的高度要与儿童身高相适应,为100~115cm,深度约相当于儿童的手臂长,为35~50cm。橱柜不应有尖锐的棱角,柜橱表面应光滑。柜橱内外应经常打扫,定期暴晒,防止蛀虫。

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