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时间:2023-02-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:本调整意见从基础型课程和拓展型课程两部分罗列学习内容与要求。在十一年级学生完成高中思想政治学业水平合格性考试以后,为保证十二年级思想政治课教学的顺利开展,采取下列保障措施:

说明:现行上海市高中思想政治课程内容,相对于《上海市中学思想品德和思想政治课程标准(征求意见稿)》已有较大变化。本调整意见从基础型课程和拓展型课程两部分罗列学习内容与要求。

一、调整后的学习内容与要求

(一)经济常识模块

1.基础型课程部分

(续表)

(续表)

2.拓展型课程部分

(二)哲学常识模块

1.基础型课程部分

(续表)

(续表)

2.拓展型课程部分

(三)政治常识模块

1.基础型课程部分

(续表)

2.拓展型课程部分

(四)社会生活综合模块

1.社会调查专题

2.重大时事政治专题

(续表)

二、课时设置

1.高中思想政治基础型课程教学课时设置

十年级每周设置2课时。

十一年级每周设置3课时。

十二年级第一学期在保证34课时总量的基础上,学校可根据实际情况安排每周课时;十二年级第二学期不再安排课时。

2.高中思想政治拓展型课程教学课时设置

十二年级为参加思想政治等级性考试学生开设思想政治拓展型课程,每周3课时,全学年84课时,学习内容为经济常识、哲学常识和政治常识模块拓展型课程部分以及重大时事政治专题教育内容。

三、学习评价

十一年级学习结束,全市统一设置思想政治合格性考试,考试内容为经济常识、哲学常识和政治常识模块中的基础型课程内容,以及一年来重大时事政治新闻。

十二年级第二学期,全市统一设置思想政治等级性考试,考试内容为经济常识、哲学常识和政治常识模块中的基础型课程和拓展型课程内容,以及重大时事政治专题教育内容。

十二年级第一学期社会生活综合模块中的社会调查课程学习,应完成相应的社会调查研究报告,并由学校组织评价,评价结果采用优秀、良好、及格、不及格四级等第表达,纳入学生综合素质评价之中。学校评价为优秀等第的社会调查研究报告须由各区(县)教研室统一组织鉴定,鉴定为优秀等第的社会调查研究报告通过校园网公开展示。

四、保障措施

在十一年级学生完成高中思想政治学业水平合格性考试以后,为保证十二年级思想政治课教学的顺利开展,采取下列保障措施:

1.学校应按规定课时安排社会生活综合模块课程的学习,并通过校园网向社会公开排课情况。

2.市、区(县)高中思想政治学科教研员应组织相关的主题教研活动。

3.市、区(县)教育行政部门应加强相关的督促和检查。

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