我要长成我自己

5.我要长成我自己

成长语录

法国伟大的思想家蒙田说过：“世界上最重要的事情就是认识自我。”可见，认识自我绝非易事。而对于青春期少年来说，比任何时候都更渴望了解自己、展现自己。

心灵絮语

大家都说我是个温柔听话的好孩子。我功课好，相貌也好，又会做家务。从小我就在一片赞扬声中长大，但我一点也不在意这些表扬，我只是做好我自己罢了。对了，我叫林青，还有1个月就要期末考试了。以我的成绩，考前10名应该不在话下，所以我依然每天进行自己独特节奏的生活，写完作业就编故事。尤其是这几天，我对编故事越来越有兴趣，感觉每一天都有一扇神秘的大门在我眼前打开，门后有很多新的想法。

妈妈看我这副闲情逸致，有点坐不住了。“林青，马上就要期末考试了，抓紧时间啊，上次考试都退步了3名！”，妈妈语重心长地说。“知道了，妈，我保证考前10名，您就别担心了。”“你整天心思不在学习上，净想着那些没用的东西，叫我怎么放心？”“那怎么是没用的东西呢？”我激动起来，“这都是我对生活的理解、思考，多少个满分都换不来的。”“行行，先别给我说这些，我只知道你现在的任务是看书，其他的什么都给我放下。”……

这天，我第一次和妈妈吵了很久，谁也没有说服谁。生活，从这时开始改变，我不愿再听妈妈的唠叨，不愿再让妈妈把我当成小孩，不愿再让妈妈知道我的秘密……

我来想一想

1.为什么林青和妈妈之间的看法会不一样呢？

2.你是否也像林青一样，开始有了自己的想法？

3.和父母观点不一致的时候你是怎么应对的呢？

心理博士说

“我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？”是青春期的我们经常思考的经典问题。这就是心理学上的自我同一性问题。自我同一性，即青少年同一性的人格化，是指青少年的需要、情感、能力、目标、价值观等特质整合为统一的人格框架，即具有自我一致的情感与态度、自我贯通的需要和能力、自我恒定的目标和信仰。

当有这些想法的时候，就标志着我们进入自我意识的飞跃期，开始拥有自己的主见和想法，开始想要展现自己的个性和力量，如果大人过于约束，我们就容易产生叛逆心理。

这个时期由于自我意识的增强而变得经常关注自己，喜欢照镜子、喜欢显示自己；取得一点点成绩就兴高采烈，而一旦遇到小小的失败就认为自己一无是处；听着大人的关心也觉得是无谓的唠叨，想要逃离大人的掌控……这都是我们自我成长的表现。

而自我成长正是青春期的主要任务和重要命题。但是在这个年龄阶段我们对自己的认识还不够成熟、全面，因而对自我的认识往往会出现“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的感觉，不恰当的自我会影响到我们的心理健康。那我们该怎么办呢？

一、学会全面地认识自己

我们每天都在和父母、老师、同学，甚至是陌生人打交道，在交往中我们会不断发现别人和自己的优缺点，通过这些交往我们能更全面地认识自己，发现自己。

二、学会很好地控制自己

长大的一个重要标志就是能够很好地控制自己，学会控制自己不良的行为、消极的情绪等，尽量不用“风暴式”的方法来解决问题。

三、学会努力地完善自己

人无完人，每个人都有自己的长处和短处，每个人都有自己擅长的和不会的，因此我们要学会正确地看待自己的优缺点，悦纳自己，在成长的过程中不断取长补短，完善自己。

慢慢地，你会惊喜地发现你正在长成你希望成为的那个自己。

心海拾贝

叛逆也有好处

强烈的逆反心理对青少年的成长是极其有害的，但青少年的逆反心理也有其不可忽视的积极因素。

一、有利于独立性的发展

十二三岁的青少年处在生理发育的高峰期，也是心理发展的剧变时期。青少年不再像儿时那样依恋父母，也不再把教师看作至高无上的权威，甚至连书本上的知识也敢于怀疑。这样的心理品质有利于独立创造性的发展。

二、有利于敢闯好胜品质的形成

青春期产生的逆反心理，应该说是青少年心理上的突破。当心理上一突破，表现出来的就不再是过去的听话、顺从，而是勇敢和冒险精神，有利于形成开拓、进取的个性。

三、有利于求异思维的培养

逆反心理有时就是针对传统思想的束缚而产生的。传统观念认为是这样的，而具有逆反心理的青少年偏要认为是那样的。虽然有时可能钻牛角尖或失之偏颇，但更多的时候却是求异思维的表现，是独辟蹊径从其他角度来观察和分析问题。自古以来，科学家的新创见、改革家的新思路、发明家的新工艺等，往往都是求异思维的结晶。

四、有利于好奇心的培养

逆反心理有时出自好奇心，而好奇心是一种渴求认识事物的欲望，是求知的一种动力，它会驱使青少年学生执着地追求，了解事物，更好地探求科学知识的奥秘。

五、有利于情绪的调节

青少年处于发育的过渡时期，其中枢神经系统活动的基本过程一般是兴奋过程强于抑制过程。有逆反心理的学生，是不会让情绪长期滞留在心中的，发泄后情绪能得到调节，实际效果是良好的。

心理么么茶

敢于挑战权威的伽利略

古希腊的亚里士多德认为，物体下落的快慢是不一样的。它的下落速度和它的重量成正比，物体越重，下落的速度越快。从此，人们一直把这个违背自然规律的学说当成不可怀疑的真理。

年轻的伽利略根据自己的经验，大胆地对亚里士多德的学说提出了质疑。经过深思熟虑，他决定到比萨斜塔亲自动手做一次实验。塔下面站满了前来观看的人，大家议论纷纷。有人讽刺说：“这个小伙子的神经一定是有病了！亚里士多德的理论不会有错的！”

伽利略站在比萨斜塔上大声地说：“请大家看清楚我手里的这两个铁球，一个重一磅，另一个重十磅。如果有人不相信，可以亲自掂一下，看看是不是属实，并请大家仔细观察这两个铁球是不是同时落地的。”

说完，伽利略松开手心，两个铁球从高空直坠而下，瞬间之后同时落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。就这样，伽利略通过试验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的自由落体“定律”。