对自己的人生负责
正在读高二的苏苏面临着文理分科,非常犹豫,不知该选理科,还是该选文科。选理科吧,虽然物理是她的强项,可是她的化学成绩却是一塌糊涂;选文科呢,历史成绩她在全校是数一数二的,可是一提起政治,她连哭的心都有。
老师让她自己决定,左右为难的苏苏只好请父母来帮忙了。
“我听你们的!”苏苏对父母说。
妈妈主张让她学文科,因为女孩子学理科相对男孩子还是吃力一些。
爸爸也同意妈妈的意见,让她在高三时好好攻一下政治,只要这种成绩上去了,那么上个好大学一定没问题。
“这可是你们让我选的,你们得为这个选择负责,万一以后我学不好可不能怨我。”苏苏理直气壮地说。
“这是什么道理呀?虽然我们有我们的想法,但考大学可是你自己的事呀,选文还是选理都是要由你自己决定的,我们怎么可能为此负责呢?只有你才能为你自己负责任!”苏苏的爸爸说。
现在的许多青少年都有着和苏苏一样的想法,总觉得家长替自己拿主意、顺从了家长的意见,不管发生了什么都应该由家长来负责任。这是一种对自己极不负责任的想法。许多家长对此不以为然,认为孩子的生活经验太少,需要大人帮忙决策,既然是家长做的决定,那么相应的也应该由家长负责任,这有什么问题吗?
但事实上,哪一个家长也不可能真正地对孩子负起这些责任。作为家长,你不可能让时间倒流让孩子重新选择;你不能模拟一个同样的环境给孩子,让孩子重新经历和感受;你更不可能陪伴孩子一辈子补偿他们因你的错误决定而带来的损失。
只有孩子自己是真正地承受结果的人,虽然他们还没有真正地独立生活,但作为家长也应该让孩子明白:不管是大人还是孩子,每个人都应该为自己负责,都要承担选择带来的后果,无论这个结果是好还是坏。任何人都不能对你负责任,你也不可能把后果推给其他人来承担。
著名作家周国平曾写过一篇关于责任的文章,其中说道:
“我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。人世间的其他责任都是可以分担或转让的,唯有对自己的人生责任,只能完全由自己来承担。而且,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人唯有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才有可能由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:‘责任就是对自己要去做的事情有一种爱。’因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。”
正如作家所说,许多青少年甚至成年人在思维里都有让别人对自己负责的意识,这种根深蒂固的认识常常让他们陷入无限的自怜抱怨中,让他们不去要求自己进步,反而处处要求别人。如果您的孩子也出现过类似情况,那么,也许您应该告诉他:抱怨总是于事无补,别人不可能事事为你买单,只有你才是自己忠实的朋友。这一点,美国人的教育方法值得我们学习。
一位美国小伙子看中了一位中国姑娘,便紧追不放。最后,两人结为连理,随后,中国姑娘辞掉了令人羡慕的工作,跟美国小伙子结了婚,飞到大洋彼岸去了。在飞机上,姑娘撒娇地说:“我放弃了那么好的工作,远离家人跟你到美国来,这可是我为你做出的牺牲,你可得好好对我。”本想换取小伙子的感激之辞,却没想到美国小伙子一脸疑惑:“怎么成了牺牲了?这是你的选择,是你认为的正确的、美好的,让你感到快乐的选择,如果你觉得自己牺牲了又为什么做这样的选择呢?”
中国姑娘哑然。过了不久,姑娘在美国找不到工作,他又跟丈夫说:“你看,我原来那么好的专业,到了美国却没有用了,我又得用很长时间来重新学习一门专业,我浪费的这些时间,我为我们的爱情做出的牺牲太多了,你要补偿我。”
没想到美国丈夫又说:“我不明白你为什么又说这是牺牲,你应该为自己的选择负责的,既然认为自己的选择有价值,这个选择就是正确的,就是值得高兴的,为何要让我补偿你呢?”
原来,在美国人的意识里,别人会尊重你的选择,而绝不会认可你所谓的牺牲。你自己要为自己做出的决定负责任,即使你为他人牺牲也是你自己心甘情愿的,不可能要求别人来补偿你的付出。
心灵悟语
您也许需要将这一观点纳入到对孩子的教育中,让孩子明白,每一个人最终选择的都是自己认为最好的、最适合的,每一个人都得要为自己的选择负责,而不是将责任推到别人身上。不要以为自己为别人牺牲了就一定能换来别人相应的回报。在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,唯有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫都依靠不了别人。
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