动手使我快乐

动手使我快乐

文/张家晟

每年的科技节上，都会有“纸桥承重”这个项目，我从预初开始连续3年参加了这个项目，在这其中，我感受到了动手的快乐。

在预初时，我一听说有科技节，立即就跃跃欲试，不假思索地选择了纸桥承重的项目，心想，“要动手把那弱不禁风的纸张变身成为能够举起数倍于它的重物，那该多有趣啊！”又看了一下要求，两桥墩之间距离超过15厘米，高度超过5厘米，纸张重量不超过200克，我在浏览了一番后就回去动手做了。

我的头脑中立即浮现出桥的样子，不就是两个桥墩和一个桥面吗？只要这两个部分变得坚固，就可以撑起重物了。于是，我把纸卷成许多小纸卷，再用纸片绑起来，作为桥墩，把桥面当中做成瓦楞纸的结构，最后黏贴一下，我的纸桥就这么完成了。

比赛开始了，场边围满了人，周围还有不少人在对自己的纸桥做最后的加固，先前几个人看起来都很厉害，最高的甚至超过了40千克，达到42.5千克，这让我十分吃惊，不禁感受到了动手的力量。轮到我了，先是称出纸桥的重量，我一看，才40克不到，我疏忽了纸桥的重量，没办法，只能硬着头皮上了，老师在桥上放了一个“十字架”，在上面放配重，我一下要了2千克，结果可想而知，桥面被压弯了，没有成绩。虽然失败了，但我却感受到了创造性劳动带来的快乐。

到了初一，我又再次报名参加了这个项目。这次我依旧按照老的结构，但做了加固，桥墩从小纸卷变为一个大的实心纸卷，而桥面之中，我也塞满了纸卷，这次我信心满满。到了比赛时，再次称出桥的重量，这次超过了150克，接着要承重了，我一下要了5千克，桥撑住了！我又加了2千克，桥依旧没倒，但老师告诉我：“十字架两端已经碰到了桥墩，成绩不能算。”比赛后，我发现桥面虽然下陷了，但桥墩毫发无损，这使我感受到了光一个地方好不够，要有好的连接才行。

到了初二，我又再接再厉，在上次的基础上，我又加固了桥面，在衔接处还做了一个倒三角，就这样，我第三次也是最后一次参加比赛，这次我的成绩是13.5千克，虽然获得的名次不是很靠前，但我的科技创新能力逐步在提高。

如今到了初三，科技节的活动已与我没有什么关系了，但那三次参加纸桥承重的经历依旧让我难忘，它们让我增加了对科学的兴趣，让我在今后学习的过程中，感受到了动手的快乐。