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校长如何管理好教育教学工作

时间:2023-02-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:几年来,我们第六小学少先大队在各项活动中表现突出,受到了市区两级团委、教育主管部门的认可和广大家长的好评,我校少先大队被评为全市唯一的省级标兵红旗大队,我本人也被评为省级优秀辅导员。工作中,我注重抓住教育契机,给学生以适时的教育。

我的教育梦

孙艳红

岁月的流逝总是无声无息的,但留下的印迹却是清晰可见的。1986年9月,我在黑河师范学校普师专业学习,1990年7月,我走出校园步入教坛。在从教的20多年间,我一直活跃在教育教学第一线,把教育教学工作当成神圣的事业,把岗位看作放飞理想的舞台。我工作过的岗位很多——在西岗子镇小学任教师,在黑河市第六小学从事过数学教师、语文教师、班主任、大队辅导员等工作,后又担任黑河市幼儿园园长、黑河市第三小学校长、黑河市第六小学校长,现在担任黑河市实验小学校长。

20年如梭岁月,有很多感悟;20年躬耕讲台,平凡而又多彩;20年教海探航,艰苦而又充实;20年培育桃李,喜悦而芬芳。回顾这20年,往事如烟似梦般弥漫在眼前,思绪飞扬中只沉淀出一个铿锵的词——“执著”,因为执著的追求,我坚守在三尺讲台;因为执著的热爱,我昂扬地行走在教书育人的幸福之路上。因为执著,所以努力;因为努力,所以有了一些成绩。多年来,党和政府给了我很多的荣誉:区级优秀班主任、市级优秀教育工作者、省级优秀辅导员、省级骨干教师、教学能手、区十大杰出青年、优秀共产党员等等,这些荣誉对我既是肯定,又是鼓励,更是鞭策。我想我只是做了我想做,也应该做的事。这些事,很普通,很平凡、也很实在。

教育梦之初登教坛

人总是爱做梦的。

小的时候,我想做个伟人,慢慢地我知道,做伟人很难——我缺少伟人的睿智和气魄;于是我就想做伟人的妻子吧,永远陪伴伟人;慢慢地我又知道,做伟人的妻子也很难——我缺少天生的丽质和机遇;于是我就想,那就做个伟人的老师吧,在我的手中诞生伟人。

为了这一美丽的梦想,初中毕业时,我毫不犹豫地在升学志愿书上填上了“黑河师范”这几个字,我如愿以偿,走进了培养人类灵魂工程师的殿堂。

四年寒窗之后,我回到了自己的家乡,成为一名乡村女教师。在农村的广阔天地里锻炼了五年之后,我有幸调入黑河市第六小学,踏上了六小这片教育的沃土,我终于可以放飞理想了。可是新的挑战摆在了我的面前:这里是一流的学校,培养的是一流的学生;高质量的教学,需要高水平的教师。而刚从农村回来的我,距离要求还差得很远很远,正当我迷惘、困惑、自卑的时候,校领导送来了亲切的关怀,同事们伸出了热情的手:至今让我难以忘记的是第一次公开课前,特级教师毕彩花一句一句的教我,连一个笑容一个手势也不放过;三年的搭档中,老党员老教师于淑玲给予我的真心关爱;公开队日前,高晶校长和我一起设计排练、精益求精……正是有了她们的鼓励和帮助,才让我鼓起勇气迎接挑战,奋起拼搏:我把全部精力都投入到工作中,时间表上没有了上班下班的概念,没有放假不放假的区别。看书、学习、听课、备课、讲课、批改作业,我像只陀螺,高速的旋转着,忙碌着,把全部的精力都投入到工作中,全部的爱投入到学生们身上……当我踏着夜色走出教学楼时,脸上洋溢着精心备课后胸有成竹的欣喜;当我挑灯夜战批改一摞摞作文时,眼前跳动的是孩子们拿到作文本时惊喜的表情;当我在疲惫中睡去的时候,梦里全都是学生们那张张笑脸……

天道酬勤,付出必定会有收获:我的公开课连续多次被评为校级区级优秀课,我所带的班级因样样出色而被评为校级模范班,市区级优秀中队,最让我感到骄傲的是在1999年澳门回归之际,我们五年五中队代表学校参加中队日比赛获得了全区第一名!教学能手、骨干教师、模范教师等各种荣誉纷至沓来,在短短的四年里,我从一个乡村教师成长为城区名校的名师。

我喜欢做教师,我喜欢我的学生,在学生们身上,我看到了我知识的延伸,智慧的扩展;在学生们的身上,我看到了我生命的永恒!当教师很苦,当教师很累,但是当教师的充实与快乐又让我那么陶醉,那么满足,在苦与累中我实现了人生的理想,奋斗的价值!

如果生命有一百次让我选择职业,我将一百次地选择教师这个太阳底下最光辉的职业,为了儿时那个美丽的梦想,我愿奉献终生,无怨无悔!

教育梦之播撒爱心

2001年初,我走上了第六小学少先队大队辅导员的岗位,成为了一名“戴红领巾的大姐姐”。少先队辅导员是个特殊的岗位,它在校领导班子中位列最后,但在全校学生中确是最有威信最受欢迎的人,可以说就是“兵头将尾”。上任之后,面对校领导信任和期待的目光,我暗下决心:我要在星星火炬的事业中辛勤耕耘,把深深的爱洒向少先队员的心田,用火红的青春,满腔的热情托起鲜艳的红领巾!

少先队工作有着独立、严谨的运作方式,也包含了大量具体而繁杂的工作细节。搞少先队工作,光靠热情是不够的,必须靠严格的管理、科学的方法、有效的措施才能达到良好的教育效果。认真研究、潜心思考后,“抓管理、建制度、讲方法、求实效”的工作思路渐渐清晰。我着手制定了“队干部竞争上岗制度”,“班级一日常规检查制度”“队干部管理及培训制度”等各项规章制度,使少先队工作逐步走向制度化、科学化;我加大养成教育的力度,结合学生年龄特点组织开展了“我是校园小主人”“学规范、见行动、争做文明小公民”等多项有针对性的主题教育活动;我紧紧把握时代脉搏,开展“新世纪我能行”体验教育活动,引导他们扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,“小记者”“小法官”“小小税法宣传员”“今天我当家”等丰富多彩的实践活动,在队员中产生了强烈反响;我注重挖掘校内外教育资源,经常带领队员们走出校门,到好八连、爱辉历史陈列馆、气象台、热电厂等地参观感受;我加强了少先队阵地建设,组建了红领巾广播站、宣传栏,重建了标准化队室,充分利用各种宣传手段,创造良好的教育氛围,我培训队干部、广播员、主持人,训练鼓号队,开设知心小屋,组建红领巾社团,我组织艺术节、科技节、体育节、读书节活动,使学校少先队工作充满了生机与活力,学生精神面貌焕然一新,取得了显著的成效。几年来,我们第六小学少先大队在各项活动中表现突出,受到了市区两级团委、教育主管部门的认可和广大家长的好评,我校少先大队被评为全市唯一的省级标兵红旗大队,我本人也被评为省级优秀辅导员。

工作中,我注重抓住教育契机,给学生以适时的教育。我也始终把队员们当成是自己的朋友,关心他们,理解他们,给他们充分的信任和鼓励,我创建的“知心小屋”是我和孩子们倾心交流的场所,是孩子们最喜爱的心灵家园。在我的心里,红领巾的事业是托起未来的神圣事业,是极具挑战性的事业。“面对孩子们清澈明亮的眼睛,用爱心、真诚、与智慧为他们打开通向世界的窗口,在他们的心灵播种真、善、美的种子。”多年来,我就是在这一信念的支持下,做好辅导员的每一项平凡而琐碎的工作,倾己所能,不知疲倦,乐在其中。当一场场有趣的队会,像磁石,在孩子们心中留下永久的印记;当一次次有意义的队活动,像种子,在孩子们心田中萌发理想的幼芽并激励他们奋发向上时,就是对我努力工作的最好回报!也正是这种动力,激发着我高昂的工作热情,让我在自己所钟爱的少先队事业里实现着自己的职业理想:用正确的思想启迪少先队员,用科学的知识丰富少先队员,用生动的实践锻炼少先队员,用先进的典型激励少先队员,让他们不断成长,不断进步,让红旗的一角更鲜艳!

可以说,在六小做大队辅导员的四年多里,是我工作最忙最辛苦的阶段,在做大队辅导员工作的同时,我还时常身兼多职,策划学校各类活动,撰写学校的各种材料,主持研究多个课题,还经常外出开会学习,也是在这四年里,我个人的语言表达、文字综合、活动策划、协调沟通、工作创新等各方面能力全面增长,心理素质趋向成熟,眼界也开阔了许多,我也频频在学校和市区教育系统的各类活动中崭露头角,才有了后来更大的发展机会。

教育梦之振翅高飞

鉴于相对出色的工作表现,我于2004年9月从六小大队辅导员的岗位被破格提拔任用为黑河市幼儿园园长,当时32岁的我成为了全市最年轻的校长,三年后我又被任命为黑河市第三小学校长。7年前,我怀揣年轻人的梦想,以年轻人的创新开拓、敢想敢干面对新的岗位,新的环境。我的个性自信乐观,工作中能始终保持积极的心态,争先的劲头。我以饱满的工作热情面对压力和困难,迎难而上,逆境中闯出一条新路,彻底改变了市幼儿园和第三小学的面貌,实现了学校的跨越式发展,得到了上级领导、学生家长和社会各界的认可。同时,我也在领导的关心,同事的帮助和自身的努力下不断成长进步,多年的实践锻炼让我具有了较强的适应能力、良好的沟通能力和统领全局的能力,完成了从一个普通教师到具有一定经验、胆识、气魄和能力的、比较成熟的教育管理者的蜕变。

2004年的9月30日,刚刚组织完校艺术节演出的我,带着对六小师生的深深眷恋来到位于江边的市幼儿园走马上任,出现在我面前的是一番从没想到的场面:因为管理不严格导致大部分教职工思想消极、教师态度差,家长意见大,在园幼儿人数逐年减少,偌大的幼儿园只有一百多个孩子,老园长退休八个月了还回不了家,因为没有人敢来接任这个烂摊子。面对这样的现状,我想我不能退缩,也不能被吓跑,我身上特有的闯劲和敏锐的头脑是领导们最欣赏的,我得发扬“初生牛犊不怕虎”的精神,我得对得起局领导对我的信任。十一长假的七天,我足不出户,在电脑上搜索国内各大幼儿园的网站,看他们的日常工作,学习他们的管理方法,可以算是“现学现卖”吧,因为幼儿园和小学的工作内容不尽相同,更偏重于生活化一些,由于孩子小,家长最希望的是老师们的爱心和责任心强,最关注的是幼儿园的环境和服务质量。经过一段时间的学习和思考,我确立了“内强素质、外树形象、自加压力、主动出击”的工作思路,树立“以人为本、追求卓越、塑市幼品牌”的办园理念,以“用一流的保教质量为幼儿营造温馨家园、快乐学园、成长乐园”为办园目标,全力抓好幼儿园的保健保育、教育教学、营养膳食、后勤安全等各方面工作,建立健全各项规章制度,明确各岗位人员分工,探索人性化、规范化、精细化的管理。我大力倡导爱与尊重的教育。我要求教师尊重孩子的发展规律和智力水平,尊重孩子的发展潜力和可能性,尤其是尊重孩子的人格。树立为家长服务的意识,以最大的热情、最真诚的态度、最专业的素质投身于幼教工作中,为幼儿提供优质、全面、贴心的服务,使家长满意、放心。我以园为家,每天早早来到幼儿园迎接孩子们入园,亲自为他们盛饭,帮助老师们哄着哭闹的孩子;我带领老师们走上街头,分发宣传单,邀请家长进园参观……我积极努力,多方争取,使市幼儿园的办园环境发生了巨大变化:2005年,修建了1400平方米的室外操场,解决了市幼儿园多年没有活动场地的困难; 2006年,申请购置了幼儿接送车,并在城区西部开设了第一家分园,使市幼在园幼儿总人数突破400人,创历史新高;2007年,又申请资金55万元,对幼儿园教学楼室内进行了整体维修和装修,使市幼儿园园容园貌焕然一新,为办园水平的提升打下了坚实的基础。

在市幼儿园工作的3年中,我同全园教师积极努力,精诚团结,锐意进取,不断创新。使市幼儿园园所规模不断壮大,将市幼儿园的管理水平、教育水平、服务水平全方位提升,受到上级领导、社会各界及广大家长的广泛好评和赞誉,成为我市幼教事业的排头兵。

2007年9月,我又一次肩负着领导的重托来到西部学校——第三小学任校长,来完成振兴薄弱校的使命。当时的三小,地点偏,环境差,学生来源复杂,是一个谁都不愿意来的学校,在这样的学校工作,老师们都觉得低人一等,抬不起头来,也有很多老师找人想调走。来到三小的时候,因为有了幼儿园3年的锻炼,我的心态更趋成熟,更能够从容的应对各种困难局面,我没有慌张更没有退却,我以三小的发展和振兴为己任,经过理性的思考和深入的调查研究,确立了“立足校情、继承发展、真抓实干、负重进取”的工作思路,树立了“一年起步、两年赶超、三年创特色争一流”的工作目标,狠抓校园环境建设、教学质量提升和教育特色创建,尽最大的努力,用最快的速度,让三小不断有新变化,有新起色。

面对三小教师人心浮动的现状,我连续3天利用放学后的一个小时召开会议,进行了“我的校长观”“我的人才观”“我的学生观”的主题演说,向老师传达我的管理思想和我对学校的定位与规划。三小的老师和别的学校一样都是来自我们黑河师范的各界毕业生,素质一点都不比别校差,甚至在多个学科还占有一定优势。我对老师们说:教师是一个学校最宝贵的财富,对于一所学校来说,拥有一个德艺双馨的教师群体,就等于拥有了生命线,拥有了攻无不克,战无不胜的法宝。作为校长,我真诚地感谢你们,尊重你们,爱护你们,赏识你们,只要你们努力工作,敬业爱生,我和班子成员愿意做你们的服务员和勤务兵。我树立“管理即是服务”思想,创新管理机制,让学校管理真正为教师的发展和学生的成长服务。出于对教师的关爱,学校租用通勤车、开设食堂、设立午休室,为教师解决了实际生活、工作中的困难,让教师们安于岗位,专心工作。广大教职工也理解学校,把对学校关怀的感激化成工作热情,他们积极奉献,为了学生的健康成长而努力工作着。

我把工作作风概括为三句话:立足现状,着眼发展;力戒空谈,多干实事;锲而不舍,一抓到底!功夫不负有心人,3年的时间里,三小各项工作健康发展,校园环境、师生精神面貌发生了翻天覆地的变化,社会声誉和认可度大大提升,2008年末成功晋升为省级一类学校。2009年争取政府资金160万元大型建设后办学条件有了飞跃发展。学校狠抓教学常规管理和教学质量提高,严格按照国家课程标准,开齐开全所有学科。并立足校情和学生实际以写字(书法)教育为突破口,多途径抓实写字教育,训练师生写字技能,积极创建写字特色学校,现已成为黑河市书法家协会教学基地,成为在黑河市有一定知名度的书法特色学校。2010年6月,我又成功举办了黑河三小建校五十周年庆典活动,学校以一个崭新的面貌出现在领导、校友和社会各界的面前,优美的校园、先进的设施、高雅的校园文化和鲜明的办学特色让三小跻身市区先进学校行列,给与会嘉宾留下了深刻的印象,使学校的知名度和声誉有了大的飞跃。

2010年8月,也就是去年夏天,我的工作又一次变动,被调回黑河市第六小学任党支部书记、校长。六小是我曾经工作过十年的学校,也是我成长和起步的地方,我对六的感情非同一般。怀着对六小的深深情意我把全部的精力和热情都投入到工作中,我以继承和发展做为自己今后工作的两大主题,开拓创新,务实进取。我把近期工作目标定位为“稳定、规范、秩序”,致力于教育、教学、安全、环境等各方面的规范管理,建立良好的教育教学秩序。我启动全员读书工程,狠抓学生良好习惯的培养,深入课堂听课,改革考试与评价制度,在继续搞好童话、随笔化作文、英语等特色的同时加大教学管理力度,严肃考风考纪,抓实质量,努力培养一批“基础扎实、思维活跃、身心两健、习惯良好”的优秀学生。我把远期工作目标定位为“内涵、品位、超越”。我会带领班子成员及全体教师加强学习、拓宽视野、立足校情,提升内涵,打造品位,以求超越自我,向全国全省的名校看齐,和国际国内先进办学理念接轨,让六小成为全市一流的品牌学校,成为黑河儿童心中的圣地,实现学校新的跨越式发展。

人们都说,“一个好校长就是一所好学校”。校长是学校的统帅,也是学校的象征和代言人。著名教育家陶行知说:“校长是一个学校的灵魂。要想评论一所学校,先要评论它的校长。”走上校长岗位的七年来,无论在哪所学校,我都严格要求自己,立足本职,加强学习,以种极的心态投入到工作中去,用自己的聪明才智引领学校的发展和建设,努力做一名优秀的校长。公开、公平、公正,“心底无私天地宽”,是我做为校长的处事原则;“为师生发展服务,为精彩人生奠基”是我做为校长的任务。我深知“观念决定命运,细节决定成败”;我经常告诉自己“办法总困难多”,我的座右铭是:“快乐其实很简单,积极的面对一切;成功其实很简单,认准的事坚决去做!”

正是这样的座右铭,激励我圆着自己的教育梦;正是无数个和我一样有着教育梦的人,成就了中国的教育梦!

2013年8月  

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