十二颗红枣

十二颗红枣

刘　畅

关键词　红枣　误会　关心　真情

今天晚饭，我去餐厅迟了会儿，刚进门，就闻到一股特殊的香味儿。只见每张桌上都有一盘又大又红的枣，哈哈，这回我可要大饱口福啦!（“要大饱口福啦！”心理描写，表现了“我”的欣喜，为后文做铺垫）

我三步并作两步走过去。到了桌前，我愣住了：咦，怎么我面前的是一个空盘子?枣呢?要知道，这远近闻名的善堂镇大枣，我们每年才能享用一次啊!我低头不语。

“刘畅，真对不起，我们还以为你有事不来吃饭了呢。给，拿着!”

“刘畅啊，刚才我们五个人还商量着把枣给你带到班里呢!”（“以为你有事不来吃饭了”“商量着把枣给你带到班里”语言描写，生动地反映了大家对“我”的关心和“我”对大家的误会）

“……”

一颗，两颗……哇，有十二颗大枣哩，而他们一个盘子里总共才有多少颗呀……双手捧着这红红的大枣儿，我能掂出它的分量。想起初来学校的时候，人生地不熟的，主动拉着我熟悉学校环境的是魏金贝；整理内务，叠“豆腐块”被子，手把手教我的是李帆；我功课撵不上，每天都坚持给我吃“零食”的是王瑞普和王嘉辉……两年来，他们就像兄弟姐妹一样关心我，帮助我，使我无时无刻不在感受着班级的温暖!（“想起初来学校的时候……”细腻的心理描写，阐述了两年来大家对“我”的帮助和“我”的感激之情）

“哦，真对不起，真的对不起，是我——错怪大家了!”我郑重地鞠了一个躬，将枣放在桌上，“咱们还是一起来吃吧!”

大家你瞅瞅我，我瞧瞧你，都会意地笑了。

走出餐厅，我的眼前总是浮现出那十二颗红红的枣儿。它们就像十二颗“小太阳”，映红了我的脸庞，暖透了我的心房!

素材营养餐

【我落选了】选举开始了，站在我身边的人都是五年级的，就我一个是四年级的，和他们比起来，我可以说是相形见绌啊！他们都说：“一个小小四年级的小毛孩也敢来竞选大队长，真是不自量力。”大家以为我年龄太小，一定没有管理经验，都不把我当一回事儿。

思维导图

思路剖析

十二颗红枣，见证了同学之间浓浓的友谊和关爱。文章从“我”走进餐厅看见红枣的欣喜，到发现没有自己的红枣时的失落，再到大家解释后，“我”的惭愧与感激，到最后走出餐厅“我”还一直想着那十二颗红枣，以红枣为主要线索，为我们叙述了一件发生在同学之间真实的事情。文章巧设悬念环环相扣，调动了读者的阅读兴趣，叫人回味无穷。