我是蒲公英

我是蒲公英

杜熠丰

关键词　人类　爱护　照顾　生活舒适

我是青藏高原上的一朵蒲公英。

春天，妈妈把我从头顶上抛了出去，风姐姐把我带到了青藏高原，我在一座小房子前的土地上安了家。春雨从我头顶上洒下来，滋润着我，我逐渐成长，很快就发了芽。

房子的小主人发现了我。妈妈曾经告诉我生长的地方离人类太近，就会有灭顶之灾。我身子不停地发抖，怕他过来把我连根除掉。谁想到，他

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【假如我是女神】假如我是女神，我要告诉大家，地球是生命的摇篮，让我们共同保护地球这美丽的家园。我会把地球变成没有污染，充满阳光的和谐的大家庭。竟然和蔼地走过来对我说：“蒲公英，别怕，我不会伤害你的，你放心吧！”我这才松了一口气。（“怕他过来”“我不会伤害你的”，细腻的心理和语言描写，体现出“我”害怕的心情和小主人的友好）

我一日一日地长大。不久，弟弟妹妹们也来了，我们一起开心地玩耍。夏天来临了，我在外面吹着凉爽的风，和身边的朋友快乐地交谈着。“哗哗哗！”突然下起了雷雨，雨水淋得我们差点折了腰。小主人连忙跑进屋子里，拿出塑料布，盖在我们身上。（“跑”“拿”“盖”等动作描写，表现了小主人对我们的体贴和照顾）

秋天来了，我们一起快乐地生活着，欢快地唱着歌，高兴地跳着舞，一起欢乐而又无忧无虑地成长着。

秋去冬来，我们被寒风吹着，瑟瑟发抖。小主人笑盈盈地对我们说：“我去给你们做一件温暖的衣裳。”过了一天，小主人把衣裳——一大堆的草屑准备好了。哇！穿在身上多暖和啊！可是，弟弟妹妹们仍在不停地抖着。小主人看见了，也把衣裳盖在它们身上。哈哈，这下我们不再怕冷了，在一起快乐地度过了冬天。

要是人人都像小主人一样爱护花草树木，我们的世界会变得更加美丽多彩。（简洁的结尾，点出作者对人类的希望）

思维导图

思路剖析

本文作者将自己比做一朵蒲公英，以童话的方式叙述了蒲公英在人间的经历。“我”被风吹到一所小房子旁边，在被房子的小主人发现时，“我”因想起妈妈的话而感到非常害怕，但小主人不但没有伤害“我”，还用心地照顾了我们兄弟姐妹，让我们在与人类共处的日子里快乐的成长。文章从人类不爱护花草的现实出发，表达了作者对人们的美好期望。

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【可怕的梦】一天晚上，我做了一个梦。梦见一个小孩，他不爱写字。有一天他在草地上玩，发现了一支笔，他想：“如果这支笔是神笔就好了，我就不用写字了。”于是，他就在树上写下了自己的名字。