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向你介绍我

时间:2023-02-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:我走到镜子前,他也来到镜子前。他爱劳动、勤劳、积极,经常被老师当成榜样让全班同学学习。他的这一表现常被外婆批评,要他多向优点“看齐”,早日“合二为一”。他小心翼翼地把电影票放进口袋里,路上摸了又摸,生怕丢了。

向你介绍我

吴思达

关键词 酷 性情古怪 双面性 爱读书 与众不同

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我走到镜子前,他也来到镜子前。他最自以为傲的是鼻子又高又挺,他最迷人的是绽开笑脸后,露出的两排整齐而又雪白的牙齿,他最不满意的是自己长着一对招风耳。(生动有趣的外貌描写,写出“他”的外貌特征)

乍一看,他挺酷的,但如果你零距离地接触他,你会觉得他挺“怪”的。

他的第一怪表现在他的“双面性”上。在学校里他总是争先锋。每次学校大扫除,他都是不等老师布置完任务,就已抢着干最重、最累的活儿。他爱劳动、勤劳、积极,经常被老师当成榜样让全班同学学习。可在家中,每次外婆叫他帮忙买酱油、醋、盐之类的小东西,他总是嘴上答应得快,行动却要慢半拍,好几次都是外婆生气了,他才出门办事。他的这一表现常被外婆批评,要他多向优点“看齐”,早日“合二为一”。(细节描写,通过描写“他”在学校与在家的不同表现,写出其“表里不一”,突出了“他”的“双面性”)

他的另一怪是对课外书的痴迷。(自然过渡写另一怪,表明“他”是个书迷,看书非常入迷)只要他捧起一本课外书,都要一口气读完。看,午饭时间到了,任凭外婆大呼小叫,他都无动于衷。直到外婆扬言要没收他的书时,他才依依不舍地来到餐桌前,随便地扒两口,又在一旁捧起书来津津有味地看。最后外婆只好使出她的杀手锏——书暂时上缴,他才匆匆忙忙地把饭吃完。

他不但在吃饭时看书,连上卫生间也看。(再次强调“他”对书的痴迷:利用一切时间看书)前不久,电影《哈利·波特》正在热映,他老早就去排队,等了近一个小时,好不容易才买到一张电影票。他小心翼翼地把电影票放进口袋里,路上摸了又摸,生怕丢了。一回到家,他马上取出电影票,放进抽屉里,还上了锁。到了上映那天,他早早地取出电影票,准备过一回“哈族”瘾,谁知肚子不“合作”,突然一阵绞痛,他便随手抓过一本书,飞也似地跑进卫生间。哪知道蹲下,看着书就忘了时间,竟把《哈利·波特》甩在了脑后。等猛然醒悟过来,他狂奔到电影院,电影早已散场。他只好重新再排一次队,又心疼地买了一张票。

仔细打量镜子中的他,你一定很想知道,这个长相独具特色,性情“古怪”的男孩是谁吧?悄悄告诉你吧,他叫做吴思达——就是我,一个与众不同的boy!(自问自答,照应开头,揭开谜底,说出“他”就是小作者自己)

素材营养餐

【“球迷”外公】棋有棋迷,戏有戏迷,我外公迷的是球。平时,只要有球赛,他可以不吃饭,不睡觉,成天守在电视机旁,看得津津有味,家里人都说他是个“老球迷”。

思维导图

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思路剖析

“他”就是“我”,“我”就是“他”。小作者开篇没有直接点明所写的是谁,留下小小的悬念,而是先介绍“他”的外貌特征,显示其“酷”的一面,接着从其“性情中的双面性、对课外书的痴迷”这两个方面,指出其性格中“怪”的一面,最后揭开谜底,这个又酷又怪的人就是作者自己。全文趣味盎然,令人印象非常深刻。

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