【摘要】：书信，是人们传递信息、表达感情的工具，在写之前，要想好这封信要写给谁，可以是长辈、老师、同学、朋友，可以是给自己留下深刻印象的人，也可以是自己最喜欢的、最佩服的人。的情况、介绍自己的情况，以及通过一两件和对方相关的事情来表达自己对对方的感激、敬佩、思念之情。可以按照下面的导图的思路来完成这篇文章：人都有做错事的时候，一个人受点小小的委屈又算得了什么。这是我对友谊的看法，朋友，你认为呢？
考题：请以“给______的一封信”为题写一篇文章
思路指引
书信，是人们传递信息、表达感情的工具，在写之前，要想好这封信要写给谁，可以是长辈、老师、同学、朋友，可以是给自己留下深刻印象的人，也可以是自己最喜欢的、最佩服的人。
在确定了写作对象后，也要注意要求。按照书信的格式，首先要写出敬语和称呼语，然后询问对方
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【校园日记】“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！的情况、介绍自己的情况，以及通过一两件和对方相关的事情来表达自己对对方的感激、敬佩、思念之情。比如，写一封给老师的信，就可以通过老师平时对自己的关心、爱护以及无私的付出来表达对老师的感激，写作时要抓住“关心、爱护、感激”等词，对事情进行详细的描写。可以按照下面的导图的思路来完成这篇文章：
思维导图
导图应用
给老师的一封信
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【街头见闻】人都有做错事的时候，一个人受点小小的委屈又算得了什么。我觉得我应该把他们当作自己的父母，不能去过分地苛求，敏感地比较，而是要尊重他们，帮助他们，谅解他们。
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【写给远方的朋友】朋友，不管友谊是什么，但我坚信，纯洁的友谊就是高山上的白雪，生命中的蜜和盐，森林中的松柏……这是我对友谊的看法，朋友，你认为呢？愿我们的友谊永不褪色！
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