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多读一点课外书

时间:2023-02-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:读课外书的方法主要是泛读。在写这次谈话稿的当天上午,《中国青年报》的记者到学校来采访,我说我是《中国青年报》的老读者。我读了20多年《中国青年报》,从17岁读到了40岁左右,近几年才不读此报。

学业负担重,不能成为你不读课外书的理由。

我建议你不妨读一点史书,读古今中外经典名著。

读课外书的方法主要是泛读。

养成了读课外书的习惯,走向社会后,你才能成为一个学习型人才。

高中生的学业负担很重。在现行的高考体制下,对这一个问题,学校、家长和学生都无能为力。但学业负担重,不能成为你不读课外书的理由,你应该尽量挤出一些时间,多读一点课外书。

读课外书不能用正常的学功课的时间来读。学校的课外活动时间,吃饭之余,睡觉之前,这些零星的时间用来读课外书是最好不过的。也可以用整块时间来读,那就是星期天、寒暑假和其他几个长假。

课外书很多,高中生应该读什么样的课外书呢?我建议你不妨读一点史书,读古今中外经典名著,也可以读各个领域的一些科普类读物,还可以读一些专业性比较强的书刊——如果你对某一领域有兴趣而想深入了解一下的话。当然,读一些诸如《读者文摘》、《中国青年报》等正规报刊,也是不错的。高中时期,你读课外书的目的应该说有两个:一是增加自己的知识积累,扩大知识视野;二是休闲,缓解课程学习上的压力。如果说还有什么的话,那就是一些涉及人生修养方面的书和文章,或多或少地会对你的人生修养起到潜移默化的作用。

读课外书的方法主要是泛读。读课外书一定不要有什么压力。饭后和睡觉前翻一翻,了解一下大致内容,知道有这么回事,真正要用的时候再去认真地读一读。有些你感兴趣的东西也可以精读,甚至做读书笔记。

读课外书有几个值得注意的问题:一是利用学业时间来读课外书,这是我很反对的。高中生毕竟要面对高考,这是你不可能回避的人生的一次很关键的考试,你必须认真对待,必须完成好你每天的学业。二是看一些无聊的书刊。现在的书刊,“鱼龙混杂”,尤其是一些非法出版物,梦幻的、猎奇的、黄色的,甚至邪教的东西都有,少数高中生没有辨别能力和自我克制能力,往往陷在这些书刊里不能自拔。这样的学生成天都沉醉在书里的“那个世界”,在课堂内外想尽一切办法躲避家长和老师的耳目,与网迷一样,很难回到“现实生活”中来,其学习成绩往往直线下滑。高中生成绩下滑有三种“绝对杀手”:上网成瘾,谈情说爱,看无聊书刊。三是读课外书太用功。读课外书毕竟是对“课内书”的一种补充,太用功了就一定会影响你的学业,也增加了你的负担,这大可不必。

最后还跟你说一说为什么要读课外书吧。在写这次谈话稿的当天上午,《中国青年报》的记者到学校来采访,我说我是《中国青年报》的老读者。事实确实是这样。我读了20多年《中国青年报》,从17岁读到了40岁左右,近几年才不读此报。我说:有一份《中国青年报》相伴走过青春岁月的人,他一定是一个追求上进,有良好的人格修养,即使在最普通的岗位上,也是能够成就一番事业的人。记者说,你这话可以成为我们报纸的广告词了。我个人确实就是这么一路走过来的。课外和工作之余,多数时间我是与书报相伴的。可以说我现在用的大部分知识,都不是在课堂上学的,而是在课堂外学的。

养成了读课外书的习惯,走向社会后,你才能成为一个学习型人才。即使你高考时马失前蹄,我相信“是金子总有闪光的那一天”。

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