假如人能再活一次，那么世界上至少有一半的人能成为伟人。
你不要以为你长大了，什么都懂。其实，你只懂了人生和社会的一部分，甚至只是一小部分。
一个长期保持什么话都能向家长讲的学生，他一定是一个心理健康，懂事理，知甘苦，勤学上进，将来在社会上也会有所成就的人。
高中生思想交流的对象主要是老师、同学和家长。如果一个学生高中时期很难与老师、同学和家长沟通，性格孤僻内向，那么他走向社会后，就很难深入社会，更谈不上成为社会有用人才了。
相比较而言，你对家长应该是无话不说的。你的成绩可以让家长分享，你的困惑可以让家长解答，你的苦恼可以让家长分担，你的前途可以让家长指引，你的失败可以让家长为你总结教训，甚至你偷偷地喜欢上谁或谁喜欢上了你，你都可以说出来让家长为你出谋划策。家长的话不一定都是正确的，但家长的话主观上肯定是为你好，也一定是他们的肺腑之言。这一点，你现在不会太明白，等有一天，你像家长这么大年纪了，再回想起高中时代家长给你说的一些话，你就真正地明白了家长在这一时期花在你身上的心血。
你不要以为你长大了，什么都懂。其实，你只懂了人生和社会的一部分，甚至只是一小部分。有些你看似明白了的东西，其实你并没有明白。有人说，假如人能再活一次，那么世界上至少有一半的人能成为伟人。虽然这个假如是不可能的，但这句话非常深刻地说明了一个人成长的一般规律。人，特别是学生，往往是这样，老师和家长教育的话他听不进去，非得自己去摸索，去闯，等到走了许多弯路，甚至撞得头破血流了再回来，年龄已大，物事已非，时光已非过去的时光，事情已不可能从头再来。
人生的好多东西都是间接得来的，没有必要做一些毫无意义的探索。从小学到高中的课本上的知识，对你来讲都是间接知识。这些知识是人类在改造自然和社会的过程中，我们的先人们直接探索得来的。你从小到大的身心成长，除学校教育以外，家庭教育是很重要的。我们认为，对一个高中生的品行来说，家庭教育比学校教育重要。在家庭里，父亲是校长，母亲是老师，你是学生。好多课本上、教室里学不到，也不可能讨论的东西，只能在家里靠父母亲的教育和与父母亲一起讨论来完成。昨天我从网上看到，江西景德镇有11名高中生，相约集体投河自杀。我想他们一定是思想上遇到了一个靠自己的力量迈不过去的坎，但他们又不好向老师和其他同学说。假如其中有一个人能向家长诉说，与家长一起讨论这个坎怎样迈过去，悲剧就不会发生了。
也许你会认为，好多东西就是不能向家长说，说了家长也不理解，还会挨批评，甚至挨骂挨打。我想，如果你的思想是健康向上的，行为是积极进取的，家长为什么要批评你，为什么要打你骂你。不讲理和不顾自己子女前途，只顾自己享乐的家长毕竟是极少数。我听一位家长说，他儿子在我们学校读书，脚上非1 000元以上的耐克鞋不穿，这样的行为家长能理解吗？就连我这个校长都不可能容忍！
高中生不愿与家长说的话，无非是两个方面：一是学习成绩。特别是一些学习成绩与家长的期望值有一定距离的学生，最怕家长问起学习成绩。在这方面，我认为，多数时候是家长的错而不是你们的错。我不是无原则地为你们说话。很多家长只要求学生的成绩要在全班是多少名，全校是多少名，他不想一想，全班全校那么多学生，不可能都是前10名，前100名啊！不少学生付出了很大的努力，成绩与自己相比有进步，但他在努力，别人也没有玩啊！大家都在进步，不可能都是前10名啊！好多家长不管这些，学生没进入他要求的名次就批评学生，这是家长的不是。遇到这样的家长，你可以把有关情况告诉老师，告诉我，由学校派老师去做一次家访。
二是品行表现。主要是一些上课不认真学习，不按要求完成作业，下课上网成瘾，谈情说爱，甚至打架闹事的学生。对这部分学生，家长也知道你们不会学出什么名堂来，但他们总是抱着这样的想法：让你们呆在学校，多少总能学一些东西。尤其是把你们放在我们这个校风好、学风正的学校，他们比较放心一些。如果你的确成了这样的一类学生，我建议你还是与家长认真地谈一次，不要在这里浪费时光，浪费钱财了。你最好是回到家，帮爸爸、妈妈去打点生意，或许你将来还会成为一个企业老板。你也可以帮爸爸、妈妈去种田，体会一下劳动的艰辛，一段时间之后，如果你再回到学校，你就不可能像现在这样在学校里混时间了。当然，你也可以去打工，高中生一般都有16岁了，按照国家法律可以工作了。总之，你不应该拿了父母的钱，堂而皇之地在学校里“混”。如果你“混”成了学校里的“混混”，你能与家长沟通交流吗？显然不能。
一个长期保持什么话都能向家长讲的学生，他一定是一个心理健康，懂事理，知甘苦，勤学上进，将来在社会上也会有所成就的人。你愿意成为这样的一个人吗？让我们一起努力！
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