广泛尝试，重点提高

在孩子小的时候，我们要发现和培养孩子的兴趣和爱好。开始的时候我们不知道孩子喜欢什么并且擅长什么，所以什么都要试试。我想大部分家长也是这样做的。我们参加过多种体育项目，像篮球、棒球、足球、游泳、跆拳道等，每一样都试过来后，发现我们儿子没有多少体育天才，但锻炼身体是必不可少的，而且体育还可以锻炼孩子的毅力及抗打击能力，所以我们就选了小时候练跆拳道，锻炼一种敢于拼打的精神，虽然水平不是很高，但三个人都达到了黑带。然后从小学三年级开始踢足球，一直踢到上高中，达到锻炼身体和意志的目的，孩子们的足球技艺也有了很大的提高。在尝试音乐的过程中，感到三个孩子都在音乐方面有一些才华，其实孩子对音乐的兴趣也是一点点培养起来的。记得老大五岁，老二两岁时，哥俩迷上了PBS播放的雅尼的《雅典卫城实况》的精彩演出，每天晚上必看一段录像才能睡觉。迪士尼的《幻想曲》也是他们的古典音乐启蒙老师，孩子们百看不厌，对古典音乐越来越喜欢。三个儿子后来都成为优秀的双簧管和单簧管演奏者，老大和老二接连四年坐上全州高中交响乐团的第一把双簧管交椅。我觉得培养孩子在某一方面的兴趣是一个潜移默化的过程，而不是你让他学什么，他马上就有兴趣或没兴趣。我们家长不要有太多功利想法，好像孩子学什么都要有一个目的，取得什么成绩。其实只要孩子用心参与了，对他们以后的生活品质也是有积极的影响的。像我的三个儿子在大学期间都加入了学校的交响乐队，音乐一直陪伴着他们，是他们放松压力，结交朋友的最好途径。儿子们也学了一阵画画，现在老大在他的博客上还经常在讨论计算机课题的文章中加上一些卡通画，增加不少情趣，那也是小时候打下的根基。