打造平安校园

搞好安全工作　打造平安校园

王应飞

随着时代的进步和社会的发展，“以人为本”、“和谐发展”的理念已逐渐深入人心，作为学校的主要管理者，更应身体力行。“以人为本”，安全是前提;“和谐发展”，平安是保证。只有全面搞好安全工作，努力打造平安校园，学校的各项工作才能得以顺利开展，学生的健康成长与全面发展也才能得到保障。

一、统一思想，提高认识

教师是学校教育的实施者，也是管理者，要搞好安全工作、打造平安校园，就必须让每一位教师从讲政治、保稳定、顾大局的角度出发，积极统一思想，主动提高对安全工作的认识。如今，人们比以往任何时候都关注生命，给予了生命以前所未有的尊重。因此，组织教育教学活动，更应做到心中想“人”，目中有“人”，一切为“人”;开展每项工作，都要从关爱师生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

二、规范管理，落实责任

1．完善校园安全管理制度

根据学校实际，有针对性地制定涉及教学操作、活动场所、外出活动、生活常规等内容的专项制度，同时制定有关安全的教育、预案、预警、排查、记录、汇报等方面的制度，使安全工作有章可循，做到未雨绸缪。

2．建立校园安全管理体系

校园安全，人人有责。一所办学规模较大的学校，建立完善的校园安全管理体系尤其重要。应该组建由学校各部门主要领导参与的学校安全工作领导小组，由校长负总责，分管政教的副校长为直接责任人，层层签订安全责任书。建立各处室分块负责的校园安全管理细化体系和严厉的责任追究制，将安全工作一一落实。

3．抓好关键环节和重点时段的安全管理

(1)加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，把好门卫安全第一关。与各部门联系的外来人员，处理工作在门卫进行，学生在校期间家长不得进入校园。

(2)每天安排好三层级护导值勤工作，由中层干部带班，教师定点定岗，巡逻队进行巡视、检查，晚上安排教师值班护送学生平安返家，大型集会、集体活动、节假日、寒暑假、放学值班工作也应安排教职员工参与，并由领导带班，督促检查。

(3)重视消防工作，各楼室均要安排好消防通道，各专用教室和学校过道都须配置灭火器。成立义务消防队，请消防中队的教官来校为师生进行消防知识讲座。与各班、各处室、门面房签定消防安全责任书。

(4)做好学生的饮食饮水工作，认真贯彻《食品卫生法》，宣传食品卫生，加强食堂卫生工作力度，把好学校食品关。学校领导定期对食堂卫生工作进行全面检查，发现隐患，及时进行整改。

(5)总务后勤人员坚持对学生的生活环境、活动场所及器械，教学设施与器具，电路、门窗、床架等进行检查和维修，及时消除安全隐患。

(6)安全领导小组在校园内进行地毯式的检查，检查学生是否携带弹簧刀、匕首、电工刀等危害学生安全的管制刀具，以及其他危险有害的物品，收缴学生各种低级趣味的音像制品和书籍。

(7)坚持调查了解学生健康状况，建立学生健康档案，同时，教师要根据学生的身体状况安排具体的教育教学活动。建立问题学生的成长跟踪档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，恰当处理校园内的人际矛盾，作好安全预防工作。

(8)家庭、学校共同搞好对走读生(非住校学生)的安全教育与管理，走读生接触社会的机会多一些，也很容易受外界的影响。为此，政教处可给走读生发放《走读生须知》宣传单。给家长发送《告家长书》，以保证走读生在学校、社会和家庭的安全，努力打造平安校园。

(9)大型考试前，放假前后，由政教部门组织以交通安全、消防安全、卫生安全，人身财产安全为专题的大型讲座，拟写致学生家长公开信，旨在强化学生的安全防范意识和提高自护自救能力及家长的监护能力。

三、优化环境，确保平安

学校是是教育、培养人才的特定场所。实践证明，学校环境对学生的全面发展起着重要作用，保证校园环境的安全优化，是学生成长与发展的需要，也是法律的要求。《教育法》第二十六条、第七十三条，《未成年人保护法》第十六条、第五十二条明确规定，学校建筑物和其他设施要符合标准，保证儿童在校内的人身安全，如果明知校舍或其他设施有危险而不采取措施，造成人员重大伤亡的，将依法追究直接责任人员的刑事责任。

作者:陕西省榆林市榆阳区安崖中学校长，中学一级教师