感受爱的点滴
★湖南省长沙市芙蓉区育英二小五(1)班 谢墨晗
★指导教师:张 昕
爱在生活中无处不在的,只要你肯收集生活中点点滴滴的爱,你一定可以发现许多充满爱的地方。
“哆—来—咪—嗦—”美妙的琴声在琴房回荡,电子琴何老师正穿着漂亮的连衣裙在我们的电子琴旁穿梭,仔仔细细看着、听着每个同学的指法、旋律,有时还停下来指导,这时,我不禁暗暗得意,我在家已经学会弹一些了,所以学得最快。老师还表扬了我,我高兴得不得了。
弹完琴,我便回我妈妈的办公室了,我妈妈与何老师是一个办公室的同事,何老师当着我妈妈的面夸我:“谢墨晗今天不错呀,一学就会。”我美得得意忘形,便说:“我本来就会!”话音刚落,感觉妈妈好像瞪了我一眼,我有点莫名其妙。回家刚进家门,妈妈就大声呵斥我:“何老师这么辛苦地教你弹琴,你竟然这种态度,太高傲!”妈妈唠唠叨叨没完没了,我都有点反感了。
我郁闷地来到自己的房间,随手翻开我书桌上的一本《爱的教育》,我被一个令人深思的故事吸引了:有一个男孩,他和他的朋友在公园里玩,男孩见到正在长椅上休息的人,他走过去开始夸耀自己的服装、长毛靴啊、黄金手表呀,想故意引起他人的羡慕,满足虚荣心。当陌生人面对他的炫耀无动于衷时,男孩很是气愤,嘲讽这个陌生人太过于冷漠,可当他后来弄清楚这个陌生人是盲人时,男孩和他的朋友顿觉脸红了,觉得自己虚荣和骄傲才是最难堪的!
想想开始的我,不正和这个男孩一样虚荣和骄傲吗?为了满足自己的虚荣心,说出那么骄傲的话,何老师那颗关爱的心一定被我伤透了。我决心向何老师道歉,于是,第二天我将我反省的内心以及对老师的爱写在一张纸条上,加上一杯甜甜的酸牛奶,悄悄放在何老师的办公桌上……
妈妈告诉我,何老师在看我的纸条时,眼睛红红的、湿润了,她将这张纸条珍藏在抽屉里……我深深感受到了我们之间的爱!
(推荐单位:湖南长沙市少年宫)
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