用发展眼光看问题

六、用发展的眼光看问题

事物总是处于不断的变化之中，过去曾经成功了经验和做法，随着时空的转换以及外在环境的变化，在现在和将来也许就不再是成功的经验了。“时移则势异，势异则情变，情变则法不同”。“世上唯一不变的，那就是一切都在变”。

有一则关于爱因斯坦的寓意深刻的故事：在一次学年考试中，爱因斯坦的一位学生拿到考试卷后对他说：“教授，试卷上的问题怎么和去年的一样啊”？爱因斯坦回答：“是的，但是今年的答案就不同了。”

世界上的万事万物是变化发展的。因此我们不能用一成不变的眼光看待人和事。人们要正确地认识事物、分析问题，就必须用发展的眼光观察和处理问题。首先，要把事物如实地看成一个变化发展的过程。1946年电子计算机刚刚发明时重30吨，占地面积167平方米，由1.8万个电子管、1000只电容器、7万个电阻组成，运行速度只有5000次/秒；之后每5~8年运算速度提高10位、体积缩小10倍；今天大规模集成电路的智能化计算机运算速度达到上百亿次。如果用静止的观点看问题，就会像“刻舟求剑”故事一样，注定要失败的。

爱因斯坦

世界上任何事物都不是静止不动的，万事万物都处于不断的发展变化之中。要认识和改造客观世界和面对的事物，同样也不能用静止的眼光。邓小平总结中国社会主义建设的经验教训，提出了“发展才是硬道理”的著名论断。为全党全国人民规划了一个坚持以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题，从而把中国特色社会主义事业不断推向前进的战略思路。改革开放以来的社会实践证明：坚持用发展的眼光看问题，用发展的眼光解决发展中的问题，现代化建设各项事业就能获得更多的发展机遇和发展空间。

发展的眼光，应该是历史的。事物发展本身就是一个连续不断的过程。任何有意忘却历史、割断历史的做法，都不利于人们认识和把握正在发生的社会巨变，不利于领导者在纷繁复杂的现象中抓住问题的本质。唯有以深邃的历史眼光，以实事求是的态度，具体问题具体分析，才能看清正在发生的深刻变革，把握事物发展的趋势和方向，才能应对时代不断提出的新挑战和新课题。

发展的眼光，应该是辩证的。“照辩证法办事”，这是邓小平在抗日战争时期就提出的一句名言。辩证法把世界上的一切现象和事物，都看作是普遍联系和永恒运动、变化、发展的，把事物的发展看作是自身所固有的各种矛盾运动的结果。用矛盾的观点来把握事物，是唯物辩证法的一个基本要求。辩证就是要看到事物的两面性，对于相对立的两个方面就都要抓住，使其在既相互对立又相互依存中发展。

发展的眼光，应该是全面的。在整体与部分、全局与局部的关系上，必须兼顾两者。对待任何一个事物，都应当全方位的、多层次地去审视它的特征。有了这样的观念，就不会一叶障目，只见树木，不见森林，只看一点，不及其余。用全面的眼光看待问题，会看得更深入、更清晰，更容易正确理解和判断事物，也更容易帮助领导者做出正确决策。

发展的眼光，应该是前瞻的。以前瞻的眼光，按照事物发展的规律，洞察未来环境的变化，对事物未来发展方向和趋势做出预测，将为我们提供更多的发展机会。前瞻的眼光需要有充分的准备作基础，超前的意识、创新的思维、不断学习的能力，是领导者能保持前瞻的眼光的必备条件，也是领导者既能反映现实，又能领导发展新潮流的前提和基础。

“刻舟求剑”的故事大家都知道，很多人不以为然。然而，现实中的确有拘泥成法、固执不知变通的人。作为领导者，不能静止地看问题，世界上的事物总是不断地发展变化，想问题办事情都要考虑到这种变化，要坚持用发展的眼光看问题、解决问题。

用发展的眼光看问题，就要不安于现状，居安思危。唯物辩证法告诉我们，事物是在不断发展的，发展就是事物从低级到高级、从简单到复杂的新陈代谢过程，是一个旧事物死亡、新事物产生的过程。早在先秦时期，《左传》便提出为政要“居安思危”，“思则有备，有备无患”；《周易》主张“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”；孟子也提醒人们“生于忧患，死于安乐”。先哲的这些警世名言，包含着社会政治中“安危”、“存亡”、“忧患”、“安乐”等对立面在一定条件下可以相互转化的辩证思想，是从当时社会政治实践中总结出来的重要经验：用发展的眼光看问题，就是要不安于现状，要居安思危，这是实现政治清明、社会进步和国家长治久安的一个重要条件。经过30多年的改革发展，各地的经济社会与过去相比确实发生了翻天覆地的变化，但随着经济全球化趋势不断发展，我国产业升级和转移加速，区域经济竞争日趋激烈。“逆水行舟，不进则退”，领导者不能满足于现状，应当克服惰性心理，积极面对发展，扫除发展的心理障碍；要不断寻找问题，发现缺点，找准发展切入点；要多向比较，找出差距，把不满足现状的迫切愿望、敢于直面挑战的坚定信心，转化为促进地方发展的永恒动力；要时刻提醒自己，不断开拓进取，适应社会不断发展的需要。

用发展的眼光看问题，就要不畏惧困难，直面挑战。否定之否定的规律揭示了事物发展的方向道路。即总趋势是前进的，但道路是曲折的。困难虽然是成功路上的拦路虎，但是战胜困难的过程既是一个锤炼领导者意志的过程，也是一个把障碍转化为成功机遇的过程，领导者应当学会用发展的眼光看困难，准确把握困难后面隐藏的巨大机遇。因此，领导干部必须用发展的眼光看问题，要锐意进取，勇于开拓，增强信心，坚定发展信念；增强责任心，直面挑战，不断磨炼意志、增长才智，提高自己解决问题的能力；发扬团结协作的精神，诚心诚意为人民谋利益，“俯首甘为孺子牛”。

用发展的眼光看问题，就要不怕担风险，大胆创新。现实生活中，有些领导干部之所以不敢大胆尝试，甘当“维持会长”，根本原因就在于怕担风险，这是不作为的表现，与为官之责差之甚远。领导者只有在实践中不断创新，才能避免“黔驴技穷”；只有在实践中不断创新，才能把问题看深看远；只有在实践中不断创新，才能让我们的事业长盛不衰。在实践中不断创新，关键是要树立创新意识。作为领导干部，实现创新，一是“求新”。要执著追求创新，不安于现状，不因循守旧、抱残守缺，不甘寂寞和平庸，争强好胜，敢为人先；要培养创新兴趣，开发创新思维，养成创新习惯，勇于革新发明，争创前所未有的成果。二是“出新”。把创新作为实现可持续发展的新增长点。在工作中时时处处注意学习，抓住新机遇，迎接新挑战，发现新问题，适应新规则，找到新方法，接受新信息，宣扬新观念，带来新启发，取得新成绩，构建新理论，做出新判断，开创新事业。在创新过程中，不能急于求成，应由易到难，循序渐进，积小胜为大胜。既要注意加强协作，又要加强自主创新，争取创新的主动权。从“发展才是硬道理”到“发展是我党执政兴国的第一要务”，再到“科学发展观”，发展已经成为中国走向强盛、人民迈向富裕的关键词。

用发展的眼光看问题，这是被我国近、现代史和我国改革开放、现代化建设实践一再证明了的一条重要经验，也是现如今建设和谐社会的必然要求。作为一个领导者，必须要学会用发展的眼光来看问题、解决问题。