四、善于运用创新思维
创新思维是一种开拓人类认识新领域、开拓人类认识新成果的思维活动。它不模仿既有方法,重复已有结论,而是在原有的结论和方法上做出了新开拓、解决了新问题,其结果是实现了知识和信息的增值。
从创新思维的含义可以认识创新思维的特征,即新颖性、灵活性、变革性或艺术性等特点。创新思维之要旨在于创新,或在思考的技巧上,或在思路的选择上,或在思维的结论上,在一定范围一定程度上具有创造性、开拓性,因而具有新颖性。思维的灵活性表现在创新思维的过程中,并无现存的思维方法和程序可循,在方式、方法、程序、途径等方面也没有固定模式。思维的变革性在创新思维中表现得更加突出。思维方式和观念体系的形成不可避免地被打上时代的烙印,长期的观念体系所形成的思维惯性不可避免地与现实所发生的深刻变化形成尖锐对立的矛盾,因此在创新思维中突破旧有观念和思维模式的束缚,有时会产生革命性的突破。创新思维还具有艺术性的特征。在创新思维活动中,往往伴随着“想象”、“直觉”、“灵感”之类的非逻辑、非规范的思维活动。这类思维活动具有极大的特殊性、随机性和技巧性,不存在普遍适用的、固定而规范的方法和程序,因而也不存在完全可以模仿、模拟成功的途径。
从创新思维的含义和特征可以看到创新思维对于人类社会的发展,对于提高人类的认识能力起着非常重要的作用,是人类全面发展和社会全面进步的助推器。
对于领导者来说,创新思维是实现正确领导的灵魂。领导活动是领导者、被领导者和客观环境三者相互作用的运动过程,体现个人、群体和客体的关系。决定领导行为的重要条件不仅表现在领导体制、结构、物质手段方面,更重要的是表现在领导者的思维方式和思想方法上。领导体制、手段只有沿着领导者科学的思维方式和思想方法的轨道正确运行,才能真正实现领导工作的高效能和现代化。作为一个领导者只有掌握了创新思维方法,他在思维方式上才具有求异性,在思维状态上才具有主动性,在思维结构上才具有灵活性,在思维运行中才具有综合性,在思维表达上才具有新颖性,其思维成果也才会具有很强的开拓性和效用性,其领导工作才会充满生机和活力,才能成为优秀的领导者。
从历史上来看,领袖人物的创新思维对中国革命和建设起了至关重要的作用。在民主革命时期,共产国际借用外国的经验指导中国革命,党内的“左”倾与右倾的错误严重束缚了党的指导思想,导致中国革命遭受了重大挫折。毛泽东冲破教条主义、本本主义的束缚,坚持以实事求是的科学态度和思维方式,观察世界和中国,从中国革命的实际出发,提出了与俄国革命截然不同的、创新性的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,领导中国革命摆脱困境,走向胜利。邓小平指出:“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。”可见,领导的创新思维,小到对个人、组织,大到对于整个政党、整个国家都有至关重要的作用。
创新思维重在应用,尤其是运用到领导决策的活动中去。
1.千方百计地发现、扩充、利用各种资源。资源不是一个固定不变的静态的量,而是一个可以不断开发、不断增长的动态的量。用发展和增长的眼光看待各种资源,使超优决策真正成为可能。
2.善于综合两个或数个看起来相互排斥的决策方案。把两个或数个看起来相互排斥的决策方案的优势综合起来,形成一个超优的方案。比如,邓小平提出的“一国两制”就是典型的超优决策。
3.善于借助第三方的力量。借助组织外部和社会的力量来解决本组织、本部门的问题。在内部优化不起来,但如果把组织内部与外部社会联系起来,系统地思考问题,便很容易达到创新决策的目标。
4.针对问题的原因找方案。不要单纯针对问题做决策,而是要更进一步针对问题发生的原因,甚至原因的原因来设计解决问题的创新方案。
5.设计一整套方案来达到多个目标,巧妙地处理好多个目标之间的关系。比如,达到了第一个目标之后再去追求第二个目标,这时,第一个目标就成了达到第二个目标的途径和手段。这样可以大大增大收益,减少成本。比如,邓小平“分三步走”的战略就是典型的创新方案。
6.把激励与决策紧紧地结合起来。兼顾各方面的需求和利益,变单赢为共赢,从而达到创新决策的目标。创新决策通常是共赢决策。反过来,共赢决策通常就是创新决策。领导创新思维既让领导者赢,又让被领导者赢。领导创新思维一定是双赢思维或共赢思维。
7.善于在逆境中作决策。困难往往与希望同在,挑战总是与机遇并存。领导者决策时不能局限在克服困难上优化目标,不能局限在迎接挑战上优化对策。关键是要创造性思维,在困难中发现希望所在,在逆境中发现机遇所在。创新决策通常是既达到克服困难的目标,又达到了抓住机遇进一步发展的创新决策的目标。
8.更加关注目的和结果。要超越目标和指标的局限,更关注目的和结果。比目标更重要的是目的,比过程更重要的是结果。领导创新思维必须登高望远,着眼未来。
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