延安精神是培养教育青少年的精神食粮

延安精神是培养教育青少年的精神食粮

张惠民

青少年是祖国的未来，民族的希望，发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的艰苦奋斗。我们党是掌握未来的党，历来十分重视对青少年的培养教育工作。

毛泽东同志早就指出：要培养造就千百万无产阶级革命事业接班人，这是百年大计、千年大计、万年大计。由于青少年的世界观，人生观尚未定型，具有较强的可塑性，在目前国内外复杂环境和各种思想、道德、文化的影响下，如不进行正确的引导和教育，很容易随波逐流，甚至误入歧途。因此，关心教育下一代工作任重而道远。

目前青少年教育主要面临四大环境以及四个目标，也可以称作为四大挑战：经济全球化的环境，需要增强青少年的民族自信心；科技化的全球环境，需要培养青少年对人类有更高的道德责任感；市场化的社会环境，需要树立青少年为人民服务的价值取向；数字化的学习环境，需要提高青少年正确的分析判断能力。认清当前的这些环境和挑战，我们的青少年教育工作才能有的放矢，做得更好。延安精神，是中国共产党和中华民族优秀传统的集中体现；是中国共产党人在延安时期形成的一种革命精神，是马克思主义的普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物，是中华民族优秀传统文化的高度升华，是中国共产党人全新精神面貌和崇高思想境界的集中体现。弘扬延安精神是当前加强社会主义精神文明建设的重要内容，是帮助青少年树立远大理想，树立正确的世界观、人生观和价值观的有力武器。可以说，延安精神首先的和主要的是表现为一种精神财富和精神支柱。因此，用延安精神对青少年进行思想道德教育，具有重要的现实意义和深远的历史意义。江泽民同志说：“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，是延安精神的主要内容。”胡锦涛总书记指出：“一个没有艰苦奋斗作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党是难以兴旺发达的。”

一、延安精神具有超越时空的稳定性，激励着中国革命和建设取得一个又一个胜利

在艰苦卓绝的抗日战争、解放战争时期，我们党用延安精神激发起全国人民的民族自信心和救国热情，前赴后继，英勇奋斗，战胜了内外强敌，建立了新中国。建国初期，面对百废待兴的局面，我们党又是靠延安精神，领导全国人民，自力更生，艰苦创业，迅速医治好战争创伤，开展了全面的经济建设。三年困难时期，面对严重的自然灾害和国际反华大合唱，我们党还是靠延安精神，团结全国人民，同心同德，艰苦奋斗，战胜了各种想像不到的困难。十年动乱后，我们党还是靠延安精神，坚持实事求是的思想路线，迅速找到了一条建设中国特色的社会主义道路。可以说，从20世纪30年代的延安时期开始，到目前的改革开放，我党、我国革命和建设历史上的一次次飞跃，取得的一个个胜利，无不闪烁着延安精神的灿烂光辉。

延安精神作为一种精神支柱，具有经久不衰的生命力，培养和教育着一代又一代中华民族的优秀儿女。从延安时期聚集在延河之滨的无数革命先辈，从抗日英雄王二小、刘胡兰，到改革开放从海外学成归来报效祖国的无数精英学子；从为人民利益而牺牲的张思德，到全心全意为人民服务的雷锋、焦裕禄，到人民的好公仆孔繁森……在他们身上，处处闪耀着延安精神的光辉。正是中国共产党人在延安时期所形成的毫不利己、专门利人，自力更生、艰苦奋斗和全心全意为人民服务的崇高品质和高尚情操，哺育了一代又一代建设社会主义的新人。

延安精神之所以具有这种稳定性和生命力，关键在于其能在不同的历史时期和不同的环境条件下，针对新情况和新问题，表现出了能够解决重大现实问题、产生时代效应的内在动力。在当前加强青少年思想道德教育中，延安精神同样具有不可替代的重要作用。

二、坚定正确的政治方向，是延安精神的基本内容，也是当前加强青少年思想道德教育的核心问题

思想政治教育是一定阶级或集团为实现或巩固统治，保障社会成员施加意识形态影响——由人的发展需要出发，采用思想教育的柔性手段，满足人的政治化需要，实现对人的精神引导与塑造——以形成全体社会成员共同的政治意识水平和政治觉悟程度，“规约”并促进人的发展的社会教育活动。

现实的思想政治教育面临着诸多问题，诸如对思想政治教育及其作用认识不一，以行政命令代替思想政治教育，思想政治教育的观念和手段滞后于社会现实的要求，以及思想政治教育实效性不足等等。延安时期，尽管困难重重，险象环生，但由于我们党坚持了坚定正确的政治方向，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了人民当家做主的新中国。今天，我们面临着改革开放、建立社会主义市场经济的新情况和实现新世纪宏伟目标的伟大任务；从国内来讲，建设惠及13亿人口的全面小康；从国际环境来讲，经济全球化、世界多极化继续演进。可以说，现在的任务更艰巨，环境更复杂，更需要我们坚持坚定正确的政治方向，坚定不移地走发展中国特色社会主义的道路。而这一切任务的完成，最终是要靠青少年来艰苦奋斗。因此，在青少年中进行政治方向教育显得更为重要和迫切。

坚定正确的政治方向是我们事业成功的根本保证，这是已被我党、我国的历史证明了的真理。而这一点，又往往是容易被青少年们忽视的一个问题。他们往往把问题简单化，不善于、也不会从政治上去观察问题、分析问题和处理问题。当今世界经济格局最显著的特点是全球化。全球化易使一些人淡忘国家意识，消解民族身份，失去传统认同感。因此，要教育青少年认识到，我们搞的市场经济是社会主义市场经济，我们走的道路是中国特色的社会主义道路。总之是要教育青少年学会讲政治，提高他们的政治觉悟，使他们保持清醒头脑，在任何时候、任何情况下都要牢牢把握住政治方向和政治立场，特别是在实现新世纪宏伟蓝图的进程中，既要抓住经济建设这个中心不动摇，又要把精神文明建设提到更加突出的位置。

要使青少年保持坚定正确的政治方向，还必须加强爱国主义教育。爱国主义历来是中国人民团结奋斗的一面旗帜，同时它也是延安精神的一个重要方面。要教育青少年，要像当年聚集在延安的青年那样，把祖国的前途、民族的命运放在首位。要教育青少年牢固树立自尊、自信、自强、自立的民族精神，把爱国主义同社会主义有机地统一于发展有中国特色社会主义的伟大实践，使青少年真正认识到，只有社会主义才能救中国，也只有社会主义才能发展中国的真理，把个人成材同国家的前途、民族的命运、民族的复兴紧密结合起来，从而增强青少年热爱祖国、建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。

三、理想信念教育是青少年思想道德教育的一个重要方面

用延安精神对青少年进行理想信念教育，同样是青少年思想道德教育的一个极为重要的内容。理想、信念是我们生活、成长和工作的动力源泉，是事业成功的基本保证。一个国家、一个民族，每一个公民，如果没有正确的理想追求，没有坚强的信念支撑，势必会走向消沉。延安时期，生活非常艰苦，环境十分恶劣，生死没有保障，为什么还有那么多热血青年向往?并且不怕吃苦、甘愿吃苦、不怕牺牲从四面八方奔向延安?正是由于大家有崇高的理想和坚定的信念。我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠坚定的信念把人民团结起来。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。

新世纪新阶段，我国发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。随着改革开放、社会主义市场经济体制的建立，特别是在新旧体制转换过程中，由于市场经济的利益驱动，由于西方资本主义意识形态的渗透侵蚀，由于封建主义思想的沉渣泛起等等，社会上出现了各种思想、各种文化相互渗透、相互碰撞的局面，社会主义的思想、道德、文化，共产主义的理想和信念受到严重的冲击和挑战。在这种情况下，就更需要用延安精神对青少年进行理想、信念和道德教育。

首先必须在青少年中进行共产主义的理想和信念教育。延安时期，千千万万的青年向往延安，奔向延安，为的就是追求革命真理，寻找革命理想。崇高的共产主义理想，正是延安精神的核心，它激励着一代又一代中华优秀儿女成为共产主义新人。由此可见，坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻落实科学发展观，树立社会主义荣辱观以改造思想，不仅过去，就是现在和将来，对于青少年来说，都是十分必要、非常迫切的。只有在青少年中确立了共产主义理想和信念，我们的事业就会欣欣向荣，繁荣昌盛，中国共产党就会永远立于不败之地，就可以代代相传。

其次是要用延安精神教育引导青少年树立正确的人生观、价值观。时代在发展、社会在进步，时代和现实都要求我们在青少年思想道德教育中，必须突出延安精神的价值导向功能。延安精神培养造就了千千万万个为崇高理想矢志不移、无私奉献的革命英雄；延安精神也必然为培养教育青少年继续发挥其伟大作用。因此，在当前价值取向多元化的情况下，要坚持价值导向的一元化，用延安精神构建以共产主义思想为核心的价值导向体系，提高青少年对拜金主义、享乐主义、极端个人主义等的免疫力和抵抗力，从而树立起正确的世界观、人生观和价值观，始终保持高尚的道德情操和昂扬向上的精神状态，促进青少年健康成长，使他们真正成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，把中国特色社会主义发展成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

（作者系青铜峡市委老干部局）