【摘要】：年幼的孩子对你为他读书这件事十分着迷。这种陪伴会为孩子们带来愉悦，因此，他们的大脑会说：“这太棒了，让我们再来一次。”孩子们喜欢熟悉的事物。这听起来有点儿怪，一方面，大脑会寻求新鲜刺激，另一方面，大脑又会欣赏熟悉的旧事物，并为它们感到愉悦。
年幼的孩子对你为他读书这件事十分着迷。他们会逐渐意识到，你愿意花时间一心一意陪伴他们。不管你选择的是哪本书，孩子都会留意你在做的事：你悠然地把他（或他们）抱在身边，起伏的声音伴着生动的表情，一边微笑着，一边为他们讲故事，时不时地还要解释几句。
这种陪伴会为孩子们带来愉悦，因此，他们的大脑会说：“这太棒了，让我们再来一次。”难怪早期阅读有这么大的力量！不管我们处于哪个年龄段，如此悠然的陪伴和分享都会让我们深感愉悦，不是吗？
大脑金知
孩子喜欢听到你的声音。从婴儿期开始就为孩子读书能刺激他们大脑的愉悦中枢，并能增强亲子关系。
我应该做什么？
●规划一下陪孩子阅读的时间。阅读时间要短而频繁。你需要放松自己，坐下来陪一个或若干个孩子一起读书。你手头要多准备一些书，尤其是可供你在一年内任何时段反复重读的精选读物。
●在孩子们之间传播并更换书籍，但对他们最喜爱的书要循环利用。孩子们喜欢熟悉的事物。事实上，多数人都喜欢熟悉的事物。因为我们的大脑会把重复出现的东西——故事也好，其他任何事物也好——默认为是安全的、让人放心的物品。这听起来有点儿怪，一方面，大脑会寻求新鲜刺激，另一方面，大脑又会欣赏熟悉的旧事物，并为它们感到愉悦。
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