怎样快速记录

8.怎样快速记录

绘画的一项基本功是速写。但这里说的速写不是指绘画，而是指写字，但也不是指书法艺术的写字，而是指对于普通人来说，每日都因学习、工作需要的写字。这是一件很普通的事情，但它对于学习速度、效率的影响却是非同小可的。可是这也正是绝大多数人忽略和轻视的事情。

在这个高速运转的知识经济时代，人们生活的节奏非常之快，与中国以前的慢悠悠的岁月已大不一样，它要求人们的学习节奏、工作节奏都随之加快。怎样加快学习节奏？提高读书的速度和写字的速度就成了题中之义。但对大多数人士来说，怎样把字写快还要写好，以适应知识密集、高度信息传输，以及激烈竞争、到处“提速”的时代的要求，这是值得探讨的事情。记得我在读小学二年级的时候，有一天学校比赛背“红宝书”，有一位四年级大同学背书当了“冠军”，当了标兵。我与同班一位同学猫在一间庙宇的二楼一处角落里，我们心血来潮，也要来比赛。比赛什么呢？看谁的字写得又好又快，于是两个人拿出练习本，进行写字比赛，比赛结果并不重要，但那次给我印象很深。后来我决心要练就写得又快又好的字。这么多年来，我没有正规练过一种字体，光注意速度快了。这种快速度也确实给我后来历经大小考试带来了很大便利。现在学校练习毛笔字或钢笔字，很讲究章法，这是好事。但不太注意要求学生“提速”。当然练字要先练好，在多练字的过程中自然也会练得快起来。不过我们仍然觉得还不够，在稍有基础后，就应该要求学生运用加速技巧训练。因为一个人如果在少年时形成了一些不好的习惯，再纠正虽不是很困难，就是更耗费时间。

速写对一个学生的意义表现在以下几个方面：

一是为了节省时间。现代生活快节奏、紧迫感，大信息量，有很多事情要做。腾出时间可以做很多事情，而且节省时间本身也就是减负。如果一个学生写字速度快1/3，每位一天写2小时，则节省40分钟，一年就可省240多小时。如果每1小时读1000字，就要读240000字的书，知识要增加多少？时间要节省多少？不言而喻。

二是便于大脑连贯作业。不能因写字较慢而延迟思路的发展。速写对解题、作文直接提供方便。这是符合人的思维节奏和速度要求的。在写字时，耽搁时间，就会干扰思路往下顺利发展、发挥。把后面一股脑的思维阻滞住，更不要说大脑激荡产生的思想火花和灵感更容易转瞬即逝了。

三是便于记笔记等。速记学是一门专门的学问，普通学生不需要专门的速记学，但速写对平时学习、笔记、做作业等带来方便，是很明显的。有的因写字太慢，破坏了自己写字的兴趣，或是影响到听课，干脆有的人成了“不动金刚”（当然也不能要求大家做“速记机”），直接影响到听课、学习的效果。

四是对考场的时间主动权的掌握。决定命运的高考，一般考试时间是2个小时，用这2个小时写字，速写可节约40分钟，这40分钟对于分秒必争的高考来说，意义太重大了。

怎样才能写得较快呢？

首先，握笔高低适当，手心突出，运笔自如，不得挪动太频繁，以节省时间。

第二，字体大小适中，太大费时，太小则不易阅读。

第三，适度连写，对运笔的运行高度有所控制，减少落笔与纸张的空间距离，也就节省了时间。

第四，对常用的字，如中小学生课本后附的生字表或英语词汇表，进行练习，这些基本词汇的书写速度上去了，整个写字速度自然而然就带上去了。

第五，可以请有经验的人士帮助指点，或自己加以训练、总结、提高。

提示：写字要做到快，但决不能以损失准确为代价；也不能快而草，快而乱。那样写出来的字胡子、眉毛连成片，有谁能够看得清？有谁愿意去看？所以，怎样把快与好有机地结合起来，这是需要根据自己情况去摸索的。