苏轼读书，一书多用

47.苏轼读书，一书多用

北宋著名的文学家、词人苏轼，号东坡居士，人们一般称他为苏东坡。苏轼童年时代就对书籍产生了浓厚的兴趣，据说他小时候在自己的书房外贴了一副对联：“发愤识尽天下字，立志读遍世上书。”经过刻苦读书学习，他以散文著称，成为唐宋八大家之一，他创作的豪放词改变了宋代的词风，他的书法名列宋代四大家的首位，他还精通音乐等，成为了一位真正的博学多才的人。那么，苏轼是如何读书的呢？

有一次，苏轼读《汉书》，读了好多遍才读完。他阅读的时候，把《汉书》按照一定的内容进行分类，比如政治、人物、地理、官制、兵法、经济等类，每次阅读一遍，他就集中精力专门阅读一个专题，研究一个问题。这样，等读过若干遍以后，他就对全书中的每一方面的问题，都了解得非常透彻了。

后来，有个名叫王庠的读书人，想参加科举考试，于是他就写信向苏轼请教读书方法。苏轼接到他的信，就给他回信说：“少年为学者，每一书，皆作数遍尽之。书之富如入海，百货皆有，人之精力不能尽取，但得其所求者尔。故愿学者，每次作一意求之。如欲求古之兴亡治乱、圣贤作用，且只以此意求之，勿生余念。又别作一次，求实亦故实，典章文物之类，亦如之他皆仿此。此虽似迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。”

这段话的意思是说：年轻人读书，每读一本书，都应该分作几遍把它读完。书籍丰富的内容就大海一样，各式各样的内容一应俱全，应有尽有。但是一个人的精力是有限的，不可能将书上所有的东西都学到，只能学到自己所需求的部分。所以，凡是有志于读书的人，每次读书，都必须集中学习一个问题。比如，如果你想研究历代王朝的兴盛、灭亡，天下太平、战乱以及贤明的国君、聪明正直的大臣在历史发展中的地位与作用，那你就可以只集中阅读相关内容，专题研究这个问题，不要再想研读别的什么问题了。又如，在一次读书的时候，你想考察史实古迹、典章制度、文化事物，仍然要采用同样的方法学习。学习其他方面的知识也参照这样的方法。这种读书方法看似愚笨，但是到你学习取得成就的时候，就好像敌人从八个方面进攻你，你采取各个击破的方法打败了敌人的进攻一样，这是那些广泛地涉猎却没有深入研读的人们所无法攀比的。

苏轼这种将研究对象分为若干个方面，采取各个击破，然后得出全面结论的学习方法，的确是一种高明的读书和研究问题的方法。

思维训练

15种阅读记忆方法

1.七是记忆的最佳数

就像一星期有七天、七色的彩虹、世界七大洋、农历的七夕、北斗七星、七仙女、七只小羊、七个小矮人等，七是一个与人们的生活有着密切关系的数字。在记忆的过程中，多联系七这个数字，一定会提高你的记忆效率。

2.读出声音更能帮助记忆

读书学习的时候，常朗读教科书，或把英语课文录下来听。事实上，不论是哪一类知识，发出声音朗读总是比较容易记忆。特别是在头脑不清醒的时候，更需要清楚地读出声来。

有节奏地朗读能唤起记忆。播音员和演员，在表演之前，将要表演的内容反复听许多遍，并多次念出声来，用韵律把它们记住。这个方法要求注意力高度集中，相信自己必能记住，并从头至尾坚持做下去。除此之外没有什么别的诀窍。背诵歌谣、诗词、宗教经典、法律条文等也是如此。

3.仔细观察对象，抓住特点

所谓仔细观察，并不只是认真看就可以的，要把想要记忆文章内容的要点、语句与思想内涵联系起来，才能帮助记忆。

4.分类，整理，使记忆变得轻松

为了便于记忆，分成的组数和每组内的个数要得当。分类的时候，总是有不好归类的几种特别的东西。在这种情况下，也不要硬找出它们的共同性，把几个不好归类的放在一起，也自然会成为一个小组。

5.抓住规律，记起来更轻松

乍一看是一些没有关联的数字和词语，如果把观察的方法或顺序加以改变，就能发现它们的规律性和共同性。

6.发挥想象，进行创造联想

想象力是必不可少的记忆条件，发挥想象，对需要记忆的事物进行合理联想，你会发现记忆变得轻松快捷了。

7.重要的事项放在开头或末尾去记忆

许多人在背诵英语单词时，A、B、C开头的一些词会记得很牢，但是往后就记不好了，等到了末尾的X、Y、Z部分，则又能记住了。所以为了不遗漏，可以改变记忆顺序。从中间部分往前或往后记，都是很好的方法。

8.从部分到整体，逐渐增加记忆的量

阅读的内容过多，想一次记忆大量的东西，需要相应的诀窍。演员背台词时，所用的方法属于“累进的部分记忆法”。预先读过全部脚本，然后一句句记住自己在剧中的台词。这样从部分到整体，一步步逐渐深入，记忆也就变得更容易了。

9.在读书之前先布置好四周的环境

好的读书环境是高效记忆的第一个条件。读书学习时，光线过强或过暗都会使眼睛疲劳。目光所及的桌布、房间墙壁的颜色等都要雅净一些。日光灯如果使用过久，就会一闪一闪地忽明忽暗，眼睛受到刺激，精神就无法集中。

10.教别人就能记得牢

自己看过的东西，在讲给别人听的同时也整理了自己对所看内容的记忆，加深了对所学知识的理解程度。众所周知，已经学过的知识，试着讲给别人听，就是强迫自己弄懂那些似是而非的问题，使自己的记忆得到巩固和增强。

11.讨论帮助记忆

大家思考同一个问题，发表意见，就能很清楚地了解和记住解决问题的过程。在这个过程中，互相启发，有时会出现意想不到的灵感，从而发现和理解问题的本质。大家在对话当中还可以互相学习有关的知识。

12.辞典可增强记忆力

希望学习英语的人都经常翻阅辞典。查阅辞书可以明白词语的意义、用法。翻阅辞书，理解字义，才会弄清它的实际用途，同时有利于记住它。

13.重复背诵与练习是遗忘的最大克星

对刚学过的东西，应该多次重复，即多加复习。随着记忆巩固程度的提高，复习的次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。

14.利用卡片记忆

借助卡片进行记忆是一种很有效的方法。卡片具有知识的准确性、稳定性和持久性的特点，把要记忆的材料抄在卡片上，随时拿出来复习。一张张卡片犹如记忆的仓库，对增强记忆，特别是记忆英语，效果很好。

15.为了记忆要善于忘却

有意识地把一些事物置于脑后，正是为了把另一些东西装进脑子里。研究学问的分心，先把那些有碍记忆和思考的杂物，特别是个人得失，从脑内有限的仓库中清除出去，我们的记忆力就会大大加强。