认真分析相似题目中的不同之处

第十九天　认真分析相似题目中的不同之处

学习数学有秘诀

“学校要在球场与教室之间立栅栏，预定栅栏为20米长，每隔80厘米要打一个木桩，问一共需要多少根木桩？”

熊熊老师叫乖乖兔来回答这道题。乖乖兔平常学习认真，因此很自信地拿起笔计算起来。2000÷80=25。他倒是没有忘记将20米换算成2000厘米。

“是25根！”

没想到熊熊老师说这个答案是错的，但没有说出理由，只是叫乖乖兔放学后留下来，把学校围墙的木桩全部打好再回家。熊熊老师说完就走了。

乖乖兔没办法只好去打木桩。直到乖乖兔打完桩的时候，他才发现自己错在哪里了。

有一个环节，乖乖兔在算题时忽略了，那就是“栅栏的两头都要打木桩”。如果只打25个，那么一头就是空的了。所以，在栅栏的尾部，还需要另外加一根木桩，那就应该是26根木桩。

乖乖兔在错误的答案后边画上一个记号，然后下面大大地写道：“不要忘记+1。”

第二天的数学课，熊熊老师又叫他解题了。

“乖乖兔，昨天打桩辛苦了，今天这道题不要再错了：今天是8号，如果从今天打扫一个星期的卫生，那么要打扫到几号？”

乖乖兔想一想：“一个星期有7天，8+7=15。”然后回答：“熊熊老师，要打扫到15号！”

“真是太可惜了，你又错了，从今天开始，你去打扫一个星期的卫生吧。”

乖乖兔太伤心了，“一个星期明明是7天，答案为什么错了呢？”整整一堂课，乖乖兔为自己打抱不平。下课铃一响，乖乖兔就急忙跑到教室后面，看挂历了。

“从今天开始一个星期……8、9、10、11、12、13……啊！是14号啊，原来我没有把今天包括进去！”乖乖兔在去打扫卫生的路上，心里念叨着：“不要忘了-1。”

学习技巧大公开

乖乖兔两天碰到的问题，有相似之处，也有不同之处，要总结一下它们的规律。计算生活问题时，一定要仔细考虑“+”还是“-”。

要记住“桩子的两头”和“从今天开始一星期后的日子”。

如果你不想今天打桩、明天打扫卫生的话，不要一错再错，错过一次的题一定要牢记在心啊。

学习方法来讨论

考考你

猴王带着35只猴子要过河，河边只有一条小船，这条船每次只能载6只猴子。小朋友，请你算算这36只猴子要分几次才能全部过河呢？

答案：是7次。因为每次过河后还有一只猴子必须把船划回来，每次其实只有5只猴子过河。这样6次后，还剩5只猴子没过，划船的猴子把最后5只猴子接上船，最后一批6只猴子就一起过河了。所以，要用7次，猴子才能全部过河。

学习要领要掌握

有一天，妈妈让林林到附近的超市去买一些东西回来。出门前，妈妈给了林林一个购物单：面包、香肠、牛奶、铅笔、笔记本、肥皂、毛巾。

林林来到超市，很快就买好了单子上的东西，在结账的时候，林林发现了一个奇怪的现象。结账的阿姨用三个塑料袋装东西，面包、香肠和牛奶放在一个袋子里，铅笔和笔记本放在一个袋子里，肥皂和毛巾放在一个袋子里。林林问阿姨：“为什么不用一个袋子装呢？这样不是更方便吗？”阿姨回答说：“要把相同的一类放在一起，比如面包、香肠和牛奶都是食物，肥皂和毛巾是生活用品，铅笔和笔记本是学习用品。”林林点点了头，明白了原因。

回到家里，林林把东西给妈妈，妈妈把吃的放在了冰箱里，把肥皂、毛巾放在了洗手间，把本子和笔放在了书房。

知识小锦囊

分类在我们的日常生活中随处可见，而且还给生活带来很大的方便。比如，生活垃圾如果经过分类，就很容易回收再利用。

轻松上场

找出下面三组中不是一类的事物，把它勾出来。

找不同

下面几个图片中，哪一个与其他的不一样？