多措并举做好贫困新生资助工作

中国地质大学（武汉）多措并举做好贫困新生资助工作

中国地质大学（武汉）发扬学生资助工作“方便、快捷、高效”的优良传统，采取有效措施，加大资助力度，创新资助方式，确保“绿色通道”畅通无阻，确保大学新生不因家庭经济困难而辍学。据统计，学校2012年共有618名贫困学生通过“绿色通道”顺利入学。

一是拓宽资助工作渠道，大力宣传资助政策。学校将《高等学校学生资助政策简介》、学校资助政策简介及《家庭情况调查表》等资料与录取通知书一并寄给新生，并公布资助咨询电话，全天候接受电话咨询，面向全体新生普及学校资助知识。同时，学校开展暑期“家庭经济困难学生家庭走访”活动，有针对性地对部分家庭经济困难新生家庭进行走访、调查和慰问，宣传国家资助政策，普及资助知识，鼓励学生通过国家助学贷款、生源地贷款等方式解决入学问题。通过资助政策的前期宣传工作，使贫困学生初步了解了各项资助政策和知识，打消了各种顾虑，并积极根据自身实际情况理性选择助学方式。

二是加大资助力度，确保绿色通道畅通。学校“绿色通道”工作现场采用“一站式”服务方式，分别设立生源地贷款和学校助学贷款咨询处，咨询、检查、盖章、核实、信息录入等任务由专人负责，加强组织领导，细化操作程序，方便新生咨询办理相关事宜。针对部分困难学生既无力解决学费问题，生活上又存在一定困难的情况，2012年学校进一步加大资助力度，创新资助方式，为他们提供了300元至500元现金补助，并赠送一套生活用品。此外，学校筹建的“爱心驿站”还为家庭经济困难新生提供教材借阅，使“绿色通道”真正成为贫困生顺利入学的直通车，把学校的关怀第一时间送达给学生。

三是加强后续跟踪，确保资助不断档。为保证特殊困难学生顺利完成学业，学校将建立贫困生档案，并在未来4年内对其生活和学习情况进行跟踪调查，以便为其提供助学金、勤工助学岗位以及特困补助等相关帮助。此外，学校还采取了一系列措施帮助贫困学生尽快适应大学生活，树立自信、自立、自强的观念，如：定期免费发放《奖助天地》，不断将奖、助、贷、勤、补的政策资讯提供给贫困生，用优秀贫困学生自立、自强事迹砥砺新生；开设自强论坛，为新生与优秀高年级学生搭建沟通交流平台；提供免费心理咨询、组织素质拓展活动，引导贫困生健康成长、努力成才。

（2012-09-12　教育部网站）