飞向彩虹之巅

告别多彩的小学生活，经过漫长的暑假，孩子们在新的九月走进了一个全新的环境——初中校园。稚气未脱的他们还没有意识到自己的身份在悄然变化，有些甚至还没有做好充足的思想准备。所以，我们很有必要在新的开始给予孩子们正确的引导。

1.关键词一：第一份惊喜

9月，孩子们带着新奇，带着梦想走进了初中校园，因此一定要让孩子们感受到学校对他们的期待和欢迎，一定要给予孩子们一份惊喜，为孩子们留下难忘的开学记忆。开学第一天，校门口热闹喜庆，一道彩虹门出现在孩子们面前，彩虹门下是红色的台阶。彩虹预示着孩子们瑰丽的梦想，台阶预示着初入学的孩子即将开始新的攀登和跨越。八、九年级的孩子们从家长手中牵起七年级新生的小手，一同跨越台阶，轻轻吟诵着小诗：“鸟儿飞过了彩虹，那为什么我不能？”老师在台阶的终点轻轻地告诉孩子们：“只要你坚强，你就能；只要你坚持，就能飞向彩虹之巅。”

2.关键词二：第一次校园“旅行”

为了让新生更快地熟悉校园生活，对学校的整体布局、办学理念、办学特色等有全面的了解，河南省修武县第二实验中学在新生报到时，组织并带领新生进行一次校园“旅行”。新同学在学生会成员的引领下参观学校，讲解员全程为初一新生进行解说。从教学楼到各功能楼，从“美术笔记”走廊到“校园先锋”长廊，校园给新同学留下全面而新鲜的“印象”。

比如，“校园先锋”长廊里悬挂的主要是在每个阶段取得优异成绩或各方面进步最大的学生的照片，照片下面是学生自己撰写的励志语，可以激励自己并激发他人。让新同学通过“旅行”，给自己一个新的期待，让他们明白学校是用全人的观念去衡量学生，用前进的脚步去丈量每个人的成长。“每天进步一点点”的校训彰显的是一种生命情怀，学校将为他们提供施展才华的广阔平台，会成为他们成长的沃土。第一次校园“旅行”，会给孩子们一次新的感受和震撼，会让他们在今后的学习、生活中努力去发现美丽的风景，努力成为一道亮丽的风景。

3.关键词三：聆听第一次铃声

经历了一个假期，孩子们在刚开始可能仍然显得有些浮躁，无法安心静坐，也可能仍沉浸在某个电视情节或游戏里。如何能给他们一次温馨的提醒，如何能让他们的心绪逐渐舒缓、平静就变得尤为重要。第一次铃声仪式无疑是激荡心灵的号角。全体学生静静地、有秩序地站在校园里，当悦耳的上课铃声响起，孩子们心中的旋律与铃声交响，沐浴仪式之光的孩子们一个个变得精神饱满，他们以昂扬的姿态奔跑向教室。第一次铃声响起后，向着梦想进发的旅程开始了。

4.关键词四：第一次庆典

开学典礼是每个学期学习生活的一个美好的开端，它承载着学生的梦想和憧憬，给师生带来无限的希望，因此每学期的开学典礼不仅是必不可少的，而且应该是一次盛大的庆典。

每学期的开学典礼应该有不同的主题，它代表了学校、老师对孩子们不同的期待，比如“梦想与行动”“光荣与责任”等。开学典礼更要不断地变换形式，以不同的载体呈现学校的发展历程和师生的成长轨迹，给参与仪式的学生更多的期待和惊喜。