说理代替责骂

在男孩的成长过程中,他会犯许许多多的错误。有时候往往屡教不改,这让很多家长非常头疼。其实,家长应该明白,男孩成长的过程也是男孩认识世界的过程,出现错误是在所难免的,责骂起不了任何作用。

最近,小鹏班上的好多同学都买了笔记本电脑,有时候听着同学谈论自己的笔记本电脑如何的轻便,功能又如何强大,小鹏心里就特别痒痒和羡慕,非常希望也能有一台属于自己的笔记本电脑。

在回家的路上,小鹏经常会跑到商店转悠半天,看各种品牌的笔记本电脑,把价格都打探得一清二楚,就连售货员都认识他了。可自己哪有那么多钱买啊,就算存零花钱也要存到猴年马月去了,最后小鹏决定找家长。

晚上吃完晚饭后,小鹏主动帮妈妈收拾好碗筷,想讨好一下妈妈。因为家里的经济大权就掌握在妈妈手里,所以要想买电脑就得先讨好妈妈。

等到快要收拾好碗筷的时候,小鹏对妈妈说道:“妈妈,我想要台笔记本电脑,班里好多同学都有了。”妈妈听了,脸色一下就变了:“你都那么大了,怎么还不懂事啊,爸妈就那么点工资,你以为我们像你同学父母那么有钱啊?家里有台电脑还想买,想都别想!”

听了妈妈的话,小鹏丢下剩下的一个碗,嘀咕了一句:“不买就不买,那么凶干嘛。”然后,便气呼呼地回到了自己房间。

案例中,小鹏因看到身边的同学大都买了笔记本电脑,也很想有一台,可没有得到妈妈的允许,非常不满。不难看出,妈妈的处理方法有不当之处。处在青春期的男孩都喜欢攀比,作为妈妈应该给予儿子正面的引导,应该耐心地告诉儿子:家里的经济条件不是很宽松,笔记本电脑现在买来,在学校也没有实用价值,晚上可用家里的台式电脑。要是考上大学,真正需要的时候就可以买一台笔记本电脑了。这样做不仅让男孩明白拒绝他要求的原因,也使他明白,要努力学习,争取考上大学。这比直接责骂的效果要好得多。

在拒绝男孩不合理要求或是在男孩犯错的时候,家长要讲究方法,不要直接采取责骂的方式解决问题。这只能给他脆弱的心灵造成伤害,让他对自己失去自信。家长要用鼓励和讲道理的办法去解除男孩的迷茫和疑惑,使他一点点地认识,一点点地接受。男孩的自尊心受到保护,他就会更容易接受家长的看法。

家庭教育的主要方法之一就是鼓励和说理,每个男孩都需要不断地鼓励才能获得勇气和自信,需要家长给他们引导说明才能对事物有正确全面的理解。那么在男孩成长的过程中,家长又该如何对男孩进行鼓励和说理?

用讲理的方式对待男孩的错误。

当男孩犯错的时候,不要责骂。这只能伤害男孩的自尊心,增加他的抵触情绪,达不到预期的效果。说理让他们明白自己到底错在哪里以及为什么错,找到原因并及时改正。

当男孩因踢足球砸坏邻居家的窗户时,他撒腿跑回家躲起来。站在男孩的角度想,他只知道自己不是故意的,而家长想的就会全面得多。此时家长应该告诉男孩,即使是出于无意,也给别人造成了损失,所以他要为此承担责任。躲起来是一种不负责任和不礼貌的行为。这样就让男孩认识到了自己的错误。

鼓励、表扬具体一些。

对男孩的鼓励要落到实处,不要笼统甚至不切实际,比如,凭空冒出一句“你好棒”或“你会成为一个发明家”,这只会显得空洞而没有说服力。鼓励应该在日常的具体事情和点滴上去进行,比如,主动打电话问:“你今天感冒好点了没有?”或者说:“最近的数学成绩又有了进步。”等,进行具体的鼓励表扬。让男孩在实实在在的事情中去体会自己的进步,不断增加自信。

巧用鼓励法,激发男孩的潜能。

换用巧妙的方式会比直接阐述更有鼓舞力。当开完家长会的时候,老师告诉你儿子能考上重点高中的把握不大,你可以回家告诉男孩:老师说你很有希望考上重点高中;再比如,老师告诉你男孩的考试成绩没有同桌的好,你可以告诉他:老师说你下次考试一定会超过你的同桌。换用这样的鼓励法,会大大增加男孩的自信心和上进心,激发出他的潜能。

家长在生活中多用鼓励、说理的方法代替责骂,会让男孩拥有愉悦的心情,让男孩保持最佳的感知、记忆和思维状态,不断的进步和提高,永远保持探索的兴趣和动力。