○批评不要囫囵吞枣,最好具体一些

青春期阶段,男孩的心智发展尚不成熟,理解、感悟能力都存在着偏差。所以,父母在批评儿子的时候,要尽量具体一些,使他能够清楚地明白父母所说的话,找到具体努力的方向。具体的批评,能够为男孩指引出一条清晰、正确的道路。

刚升入高中的时候,庆庆对爸爸说:“这所学校遍地都是学习高手,所以我得努力学习,千万不能在刚开始的时候就落在别人的后面。”

庆庆的努力有了回报。在第一学期的期中和期末考试中,他都取得了优异的成绩,两次的年级排名都在前十名。通过这两次考试,庆庆知道了自己的成绩在全年级所占的位置,心里踏实了,于是放松了学习。

于是在下学期,他逐渐松懈了下来。经常在家一边看电视,一边做作业,注意力不集中,以致考试成绩严重下滑,年级排名五十名。面对庆庆学习出现如此大的下降幅度,爸爸露出了严肃的表情。

爸爸严厉地说道:“这是怎么回事?怎么成绩下降得这么严重!”庆庆低着头,没有出声。爸爸继续板着脸说:“你最近是怎么学习的?怎么跟以前的成绩差那么多?”庆庆小心翼翼地说:“我最近有点放松,总是边看电视边写作业。不过我认为即使这样也不应该有这么大的影响啊!”

爸爸一下子明白了,语重心长地说:“你成绩下降跟你的学习状态有很大的关系。学习的时候,一边看电视一边做作业,时常心不在焉,不去理会学习上的一些问题,时间长了疑惑越来越多而不去解决,自然不能达到好的学习效果。不过退步不要紧,若及时吸取教训,加以改正,成绩还是会上去的。”

在批评儿子的时候,父母应该做到尽量具体一些。庆庆通过自己的努力取得了良好的成绩,但是由于骄傲放松了学习,从而造成学习成绩大幅度下滑。面对庆庆的成绩下滑,爸爸并没有一味地过分批评他不好好学习,而是在批评中做了具体分析,找到了庆庆成绩下降的原因,从而促使他清楚地认识到错误,进而改正错误。

批评儿子的过程中,如果父母一味地去说“你做的不对”“这是错误的”这样的话,那么他可能根本意识不到自己的错误究竟是什么,也不清楚怎么做才是正确的。男孩在错误与正确之间来回徘徊,不知道如何去做,不利于男孩错误行为的改正,使得批评毫无作用,变成一段无用的说辞。

男孩需要父母时刻引导,所以,具体地批评,能够使他在父母的众多话语中,找到解决问题、改正错误的办法,有利于他沿着正确的方向道路发展,从而促进父母与男孩内心的沟通。

要想儿子能够良性发展,父母就要及时给予男孩批评。在批评的时候,要有针对性,具体问题具体分析,切勿“由此及彼”,牵涉出更多的事情;运用具体的语言说服儿子,引导他找到改正的方向。

批评男孩时不要漫无目的地乱说。

在批评儿子的时候,父母首先要做到有针对性。所谓有针对性,就是指父母的批评要集中到某一件事情上,不要漫无目的地乱说;要避免出现翻旧账的情况,坚持就事论事。男孩只是在某件事情上犯了错误,父母在批评他的时候却又谈及其他的事情,这样的话,男孩就很难找到父母说话的关键点,也就起不到批评的作用。父母的这种无针对性批评,更不可能做到具体化。

有针对性是批评具体化的重要保障。在有针对性的前提下,从实际情况出发,展开对男孩的批评,才能尽可能地做到具体。有针对性的批评,容易使男孩接受父母的教育,不至于产生抵触心理。

批评语言要具体,有说服力。

很多父母在批评儿子的时候,经常会忽视语言的运用。语言作为批评的重要环节,对批评的效果起着很大的影响作用。进行批评时,父母尽量要把问题具体展开,使男孩能够意识到问题的根源,从而改正。语言要具体,即要求父母找到男孩问题的关键点去论述,以此使他明确努力的方向。

比如,李想在家里举办同学聚会,结果把家里弄得乱七八糟。父母看到家里很乱后,非常生气,便对他说:“以后不许再这样!”他听到父母的话后,认为父母是不允许他在家里举办聚会。其实,父母并不是这个意思,他们只是想告诉他以后不许再把家里弄得乱七八糟,但是他们没有说清楚导致李想理解错误。聚会本来是朋友之间沟通的很好机会,但由于父母在批评的时候没有具体地说清楚,导致李想的误解。

切勿过于重复,唠唠叨叨。

批评要具体,并不表示父母要长篇大论、喋喋不休,切勿过于重复,唠唠叨叨。如果父母过于重复儿子的错误,可能会造成儿子对父母说教的反感。长时间的重复,导致儿子没有耐心,更加听不进去父母的话,不利于批评发挥效果。父母在批评儿子的时候,要尽量具体一些,但是切勿过于重复,唠唠叨叨,避免出现适得其反的效果。

批评不要囫囵吞枣,最好具体一些。通过具体对话,多方面的引导,帮助男孩分析错误的原因,找到解决的办法,使男孩明确正确的方向,才能起到批评的效果。在具体中把握关键点是父母批评有效发挥作用的重要一步。