破茧成蝶的美丽

姬　红

成长是一种破茧成蝶的美丽。在学生如此，在教师亦然。

从初出茅庐到如今，我的教育生涯，历经了痛苦的结茧破茧，亦拥有了欣喜的羽化成蝶;我的教育故事，写满了辛酸的坎坷波折，充满了执著的探索足迹，亦载满了含泪的微笑……

初入园圃

初为人师，亦如初入园圃，面对满园新苗，不知如何培育方可收获姹紫嫣红，那一段初当班主任的路上，印满了我跌跌撞撞的脚步。

我一直认为，严师才能出高徒，因此，对待学生我是非常严厉的。我以为，我的一切出发点都是为了学生们好，无论我要求有多严，他们都应该绝对服从才对。然而事实恰恰相反，学生们对我的要求是阳奉阴违，背地里很不喜欢我。记得很清楚，那个初三毕业时，学生们没有一个和我合影的。那时候，我心里充满了委屈，我不明白，我的严格要求都是为了他们好，他们为什么这样对我?

毕业的钟声一次又一次敲响，经历苦痛，走向成熟。我慢慢成长起来，尽管这个过程是那么痛苦，但，我毕竟走过来了。

我知道了，要想做一个好的班主任，严格要求不是唯一的，更要有爱心，以自己的真情换学生的真心。我对自己说:“也许我不会让每个学生都爱我，但我会用心去爱每一个学生，用我最真挚的爱为他们撑起一片可以自由飞翔的晴空。”一个又一个轮回，一批又一批学生，我已经懂得如何用爱心去教化他们。而且我更知道，要想让学生们爱老师，老师先要全心全意地爱学生。在与学生们长久的接触中，我真心地喜欢着我的学生们，也愿意为他们而倾尽自己的心血。不要因为自己是一只鹰而惭愧

2003届有一名姓孙的男生，是降级生，在原来的班级不爱学习，想重新再来。可是，到了新的班级后不久，他就和我说，心里压力很大，因为自己是降级生，别人都不相信他会好好学习。我给他讲了一个故事:一只鹰蛋落在了鸡窝里，小鹰出生后，由于长得比小鸡大，小鸡们都欺负他，有一天，把他挤出了鸡窝。在下落的过程中，他感觉到一种想飞的冲动，于是张开了翅膀，飞上了蓝天，他才知道:原来自己是一只鹰!所以，永远不要因为自己是一只鹰而惭愧。

听了我的故事，他豁然开朗，从此，心无旁骛地学习。不但成绩突飞猛进，稳居年级前五名，而且做了学生会主席，工作开展得有声有色。如今，他已考入北华大学，却一直不曾断了与我这个身在农村的初中班主任的联系。赏识之下出硕果

王某是一个特别爱打架的学生，平时不爱学习。但我知道，他有一颗不甘平凡的心。那一次，他在校外与人打架，把人打伤，这时他追悔莫及，却不知如何是好。我想，这正是一个教育他的契机，于是，我费劲周折帮助他平息了事件，他特别感动;我把他领到自己家，安慰他，并从他有见识有心胸的方面夸奖他。没想到，从此他完全变了一个人。课堂上，再看不到他呼呼大睡的身影，代之的是伏案奋笔疾书的一个人。他数学跟不上，好几次急得在我面前直掉眼泪，给我发短信说:看别人学得热火朝天的，我却什么也不会，急死了!我安慰他慢慢赶，于是，他竟然开始从初一的数学题开始做!慢慢地，居然追上了很多。看到他的每一点进步，我都及时夸奖他，他和我说:“老师，你总是夸我，我不好好学都不好意思。”在我的夸奖之下，他一直在努力，甚至到了初三临近中考时，由于英语不好，他不但不放弃，还主动找老师晚上去补课。一次开班会，他说:“其实我知道，我基础太差，就是再追也考不上。可是我不能辜负老师对我的期望，我做老师的学生一天我就要努力一天。”

好男儿当志在四方

2008年刚上初三，合班过来一个姓郭的学生，成绩不错，却上网成瘾，又我行我素。一副拒人千里之外的神情。上课睡大觉，半夜跳墙上网吧。我找他谈话，他就来一个“非暴力不合作”。

可是，过了一段时间，我有一个惊人的发现:这个学生字写得娟秀工丽，文章做得韵致悠长，让我惊喜不已。我想，能写这样一笔好字，能做这样一手好文章的人，无论外表有多桀傲，内心定当是细腻婉约的。表面上他把自己用盔甲封闭起来，其实是保护他脆弱敏感的内心吧。这是一棵难得的好苗子，怎么能让他不夭折，长成参天大树呢?

一个偶然的机会，我知道了他的QQ号，于是到他的空间去看。原来，曾经有过的一段初恋在他心底留下了深深的伤痕。我给他的空间留言:人生有许多关口，情关是其中之一，唯有能勇敢越过的人，才能看到更美的前途。好男儿当志在四方!

他一直没有回音，可是，我发现，他上课睡觉时间少了，对我的态度也好了很多。我对他的要求逐渐严格起来，他也能抓紧时间学习了。几次考试，他都稳居班级第一名。后来有一次考试，语文作文题目是《自从你走进我的生活》，他写道:自从你走进我的生活，我才明白好男儿当志在四方。我爱你，我的老师。你是我一生的榜样。文章未读完，我已热泪盈眶……

操场边伫立守望的身影

谁说学生们没有心呢，有时候，老师的泪水亦能打动学生。

中考脚步渐近，学生们学得很累。每天中午，我都要求学生们午睡，补充精力。可就有那样几个孩子不睡觉，偏到操场上玩球。一个中午下来，大汗淋漓，下午就得有两节课不能听好。

怎么办呢?于是，每个中午，我就到操场边站在那里守望，他们看到我的身影，就扔下球回来了。可是，时间长了，有两个学生就是不回来，那天，我站在那里足足有二十分钟，他们看到我这样执著，才不情愿地回来了。当时，我心里委屈极了，回到班级，禁不住趴在座位上默默流泪。学生们看我这样，才恍然大悟，给我道歉，给我保证，从此，中午都能回来午睡了。

那些温暖的回忆

近十年的班主任生涯，记录下一个又一个温暖的回忆。

在我们的班级里，写着教育家陶行知的一句名言:教育者能够尽义务，就能和被教育者之间产生一种最宝贵的友谊。记得我们的校长看到之后和我说了一句话:“这大概说的就是你吧!”我和我的学生们，真的是产生了一种很浓厚的师生情义。

当清晨的第一缕阳光洒向大地时，我已站在班级的门口;当学生们吃过午饭，我已回到班级陪伴学生们午睡;当万家灯火辉映夜空时，我正在班级里陪着学生们上晚自习;课堂上，我尽心尽力地做好他们的老师;课下，我真心诚意地做好他们的朋友;开心时，我是他们最好的分享者;难过时，我是他们最好的安慰者……我的学生们和我之间建立起了最真挚、最平等的师生情义。

我过生日那天，学生们为我办了一个晚会，那些发自内心的真诚的笑脸，那些发自腑脏的真诚的祝福，那些动人的难忘的旋律，那些优美的年轻的声音，那些并不醉人的美酒，那些好几层高的蛋糕……所有的所有，是我最快乐的一个生日，令我此生永不会忘记。

经历了破茧的痛苦，终于羽化成丽日下翩翩起舞的蝴蝶。

人生路迢迢，教育路漫漫。我的教育故事像一条小河，潺潺涓涓，不止不息……