刘冬梅
夏丏尊说过:“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”作为一名教师，我觉得爱心最重要。十余年的教育生涯里，有辛酸，有喜悦，有诸多讲不完的故事，故事不会都是完美的，但却能给我鞭策和启迪。
就在新学期开学前几天，学校组织收保险费，由于最近班长病假，我就把任务交给了一个平时不太出头的小姑娘——张可欣，也好借机锻炼一下。早晨我晨检的时候，她已经在等我了，手里拿着一沓钱，整整齐齐，可以看出孩子很认真地对待了这件事。我心里一阵窃喜，也算是正中下怀。我数了一下钱，随后马上又数了一遍，不对啊，怎么少了50元?附近的孩子已经看出了端倪，愣愣地看着我，我只有说话了:“大家看看谁手里多了50元钱?”张可欣马上涨红了脸，她绝对想不到会是这个结果，支支吾吾地说:“老师，收完钱我没数，不会少吧?”
教室里顿时静悄悄的，好像在等待着一场好戏的开始。我首先打破了这种沉寂:“同学们，大家都看看自己是不是多了钱?”一阵悉悉索索的声音，大家应该在数着钱，不过没人说话。又过了一阵，另一个女孩子突然高声说:“谁多拿了钱，快拿出来!咱们班三年了还从来没发生过这种事，说出去都丢人。”很显然，她特别激动，话语里明显带着哭腔。是啊，这些孩子我带了三年，如果不是事实摆在眼前，我也绝对不会想到会有这种事。教室里顿时骚动起来，我分明听见有人在说着什么如果查出来就揍他一顿的话，张可欣急得眼泪都流出来了。我故意咳嗽一声，面对着学生环视了一圈，教室里好像静了一些。我有些得意，这样的处理方法是合适的，英明的，这种不怒自威的沉默比言语要更具有杀伤力。不过我也知道，在这种舆论压力下，无论是谁也没有勇气站出来了。
我很生气，我突然间有一种冲动，我要挨个检查，看谁多拿了钱。不过刹那间，心中竟突然有了一丝犹豫，像浸泡中的绿茶缓缓从杯底旋转着，轻轻地散开。究竟犹豫什么?其实我自己也很想知道。说心里话，我很怕真的查出来。无论这个人是谁，我都无法接受。我尽量抑制自己的情绪，放松了语调:“同学们，我很了解你们，你们中的任何一个都不会故意做出这种事，现在你有可能不好意思站出来，不过我相信你会找我，有些东西是用钱买不到的。”教室里静极了，直到早自习的下课铃响起。
第一节恰好是我的课，我真不知道该如何面对，这件事的处理并不是钱的问题。当我踏进教室，这回轮到我大吃一惊了，办公桌上零零散散的放着一堆钱，一元的、两元的、五元的…我疑惑地看着大家:“这是怎么回事?”魏双和姜珊几乎同时说:“老师，钱在我这儿了。”我相信此刻换作一个白痴也会看出其中的破绽。张可欣眼角还挂着泪:“老师，这是大家凑的钱，我们都觉得这钱不应该让老师拿。”我已经感觉到我的眼底热热的，有种液体已经很不争气的要流出来。是啊，我很感动，但绝对不是钱的问题。
事后，我让张可欣返回了大家的钱。这件事使我的心里异常欣慰，原来大家竟然如此团结地围绕在我的周围，感谢这件事的“始作俑者”，感谢我的犹豫…
这个故事本来应该到此结束，要不是又泛出一丝涟漪，我也几乎淡忘了。五月的阳光温暖地照射着满是故事的办公室，我聚精会神地批着作业。突然，我发现一封信探头探脑地夹在作业本里。那是一封蓝色的带着小花底纹的小信笺，主人似乎怕被我直接发现而又想引起我的注意，所以才露出了一点点蓝色的边。我展开信，那熟悉的字迹顿时展示在我的面前:
亲爱的老师:
您好!
今天我终于鼓起勇气向您承认错误，请原谅我的所作所为。无论你是否相信，我都要告诉您，我真的不是故意的。当我发现钱就在我的兜里时我已经无路可退了，我大脑一片空白，我甚至不知道这是怎么回事，但当时我的第一个想法就是不能让任何人发现。当您不再计较，事情结束了，可这些天以来，我每天都在自责中度过，我无法原谅我自己，我怎么会欺骗我最爱的老师呢?老师，无论有意无意，都请您原谅我，并请您帮我保密。我把钱放在了你的抽屉里。
学生:xx
我拿着这封信，手在微微地颤抖，感受着那颗跳动的心。校长说过，我们永远会允许自己的婴儿犯错，因为他们是在尝试，在长大，他们的每一个动作，即使是错了，我们都会鼓励和帮助他们改进。现在的中学生，在漫长的一生中，不也像个幼儿在不断尝试、不断接近完美吗?
我的心一下子轻松起来……放眼望去，天空一片蔚蓝，窗前的柳树正在悄悄地抽枝、发芽……
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