【摘要】：或者写你某次考试因同学超过了你而暗中憎恨他(她)，而这位同学却一如既往地帮助你，关心你，使你明白了许多做人的道理，通过这一艰难的过程，终于获得“不期而遇的美”。也可以把抽象的感情，人的品格，如坚强、乐观、自信、微笑等，运用拟人手法，通过怎样的过程，获得“不期而遇的美”？
题目：美在不期而遇
要求：①言由心生，以我笔写我心，写出内心真实所感；②文体自选(诗歌除外)，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
思路一：艰难困苦，玉汝于成
“美在不期而遇”，“不期而遇”非“有意为之”，含有经过艰难曲折才获得的意思，是很值得回味、很值得欣赏的。因此，最容易想到的是父母、老师，父母、老师帮助自己渡过毕业这个人生大关，通过怎样的艰难过程，获得“不期而遇的美”？父母相濡以沫，艰苦创业，通过怎样的艰难过程，获得“不期而遇的美”？
思路二：勇于竞争，乐于帮助
同学之间的相互帮助，同甘共苦，克服困难，以致经受挫折，通过怎样艰难的过程，获得这一“不期而遇的美”？或者写你某次考试因同学超过了你而暗中憎恨他(她)，而这位同学却一如既往地帮助你，关心你，使你明白了许多做人的道理，通过这一艰难的过程，终于获得“不期而遇的美”。
思路三：艺术之美，邂逅相遇
书籍、书法、钢琴等，是怎样指引人成长？通过怎样的过程，获得“不期而遇的美”？还有自己的兴趣爱好、个性特长，通过怎样的过程，获得“不期而遇的美”？结合自己的生活、学习实际，结合社会实际，通过具体实例揭示“美在不期而遇”的哲理，给读者以人生的启迪和感悟。
思路四：多种手法，美不胜收
也可以把抽象的感情，人的品格，如坚强、乐观、自信、微笑等，运用拟人手法，通过怎样的过程，获得“不期而遇的美”？这是文章出彩的一个重要方面，我们可以调动动作、心理、肖像等描写手段，学会运用比喻、排比等修辞，将这一过程写得细腻逼真，写得淋漓尽致，写得活灵活现。
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