训练目的
记者采访的目的就是为了获得有价值的新闻事实,提问是采访的主要手段。本节课的训练目的就是学习如何提问。
训练方法
1.采访时,记者一定要事先确立主题,并围绕主题设计一些重要问题。只有主题明确了,才可以保证采访有的放矢,也会减少时间浪费。一些问题可以现场发挥,但关键的问题一定要做准备。
2.提问可以开门见山,简明扼要。提问语多用怎么样、什么、如何等开放式的字眼,给对方以广阔的回答空间。提问语要具体,可把一个大问题分成几个小问题。比如问一个农民:“您知道怎样维护消费者权益吗?”就可以分成“您周围的人买过假冒伪劣产品吗?”“买了怎么处理?”“找谁?”“到哪去找?”等几个问题。
3.提问的四种方法:
(1)正面问:提问时开门见山、直截了当,不绕圈子。
(2)侧面问:如果正面问时,得不到好的回答,就可以采用侧面问的方法,帮助采访对象回忆、联想,问出真实、具体的新闻材料。
(3)反面问:有时候,采访对象会不太情愿接受记者采访,有的因为谦虚不愿谈,有的因为有想法不敢谈等等。对于这些情况,记者可以采取一种反面问的方法,有意刺激一下采访对象,引发他们的兴趣,让他们从“要我谈”变为“我要谈”。
(4)追问法:就是根据采访对象回答的一个情节、一件事情或其他材料,紧追不舍地问下去,一层层地挖掘出最真实的新闻材料。
实践练习
节日期间出游问题采访
采访人:甲
被采访人:旅游局负责人(乙)
采访地点:旅游局办公室
甲:游客报名参加旅游团时,应注意哪些问题?
乙:游客参加旅游团报名时,要注意核实旅行社经营资质的合法性。在选择旅游产品时不要一味追求低价,在咨询和报名过程中要问清旅游产品报价所包含的内容,特别要注意“机票燃油税”“景点门票”等各种费用是否已包含。
甲:游客在签订旅游合同时,应注意哪些问题?
乙:旅行社安排的合同外项目,游客可以拒绝参加。
甲:游客出游期间应注意哪些问题?
乙:游客出游前要充分了解旅游目的地的天气情况,不要在恶劣天气下冒险出游,也不要参加任何有危险或违法违规的活动项目;应随身携带常服或应急备用药品;游客要加强自我防范意识,保管好个人财物和证件等重要物品;遇有突发紧急情况,游客应服从和配合旅行社安排,避免人身和财产损失。
甲:节庆期间游客参观世博会时,应注意哪些问题?
乙:国庆假期(2010年10月1日至7日)是上海世博会指定日,游客必须持有指定日票(散客为200元/张),方能进园参观。由于中秋假期与国庆假期相邻,请计划参观世博园区的游客关注世博局发布的游园人数报告,根据两节放假时间安排,结合自身情况,灵活安排出游,带好必备物品,注意劳逸结合,避开人流高峰,达到更好的旅游享受。
点评:本采访主题明确。不过记者所提问题和旅游局负责人所作回答多数都是泛泛而谈,缺乏具体深入的交流。
课后练习
被采访人:小学校长
采访问题:
1.这个校园对我们是全新的,我们也将进入一个全新的学习环境,您对我们这些学生最大的希望和要求是什么?
2.您认为我们应该怎样面对我们未来的学习生活?
3.在您的努力下,您希望我们的学校和别的学校能够有哪些不同之处?
4.如果我们的小同学犯错了,您会怎么对待和处理?
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