我想这样做

一、习作要求：

在社会生活中，我们会遇到需要帮助的人或残疾人，如果遇到了，你会说些什么话，会怎样做呢？先把自己的想法说给同学们听，再写下来。

二、审题：

这次作文，主要是培养学生从小要有爱心。当遇到需要帮助的人或残疾人时，应该伸出友爱之手去帮助他们。“我想这样做”是作文的中心。因此，要把自己的想法、做法写清楚。

三、作文时要注意：

1.首先应该想一想遇到不同情况需要帮助的人或残疾人，应该如何说，怎么做。根据不同情况给予需要帮助的人的不同帮助。

2.写清楚应该对残疾人说什么，怎样帮助的具体经过。

3.写的时候要有一定的顺序，条理清楚。

四、题目：我想这样做

写作思路提纲参考：

1.创设一个情景，假设自己遇到了一个怎样的残疾人。

2.写自己怎么想的，怎么做的。

3.呼吁大家一起帮助残疾人，让这个世界变得更美好。

选择练习:

1.在公交车上

2.让我来帮助你

3.我是一个有爱心的孩子

范文点评：

在公交车上

时间、地点、人物、事情的起因交代得清楚

乘车人多，有人要从后门上

大家帮忙搬盆栽

给老爷爷让座

从这些小事看出了城市的文明和人与人之间的理解

暑假我和妈妈去深圳舅舅家玩。星期天，舅舅说要带我们去锦绣中华游玩，我很高兴。我们坐上了公交车。

虽说是星期天，但乘车的人可多了，车上挤得满满的，不要说坐，就是站着都是人挤人的，可这么多人，没有一个高声大气说话的。过了一个站，下了一些人才稍微松一点。这时，从下人的后门处传来：“师傅，我从后面上了，前面不方便。谢谢了！”

大家的视线不约而同地转向后门，只见一个白发苍苍，年近古稀的老爷爷费劲地搬着一个大花盆，盆中栽着一棵绿叶葱葱的植物。这个盆栽，少说也有五六十斤重。站在门边的人七手八脚的帮忙，盆栽一下就被搬到了车上。老爷爷边说谢谢，边急忙上了车。

老爷爷刚站好，挨着老爷爷坐着、还在玩着手机的青年人马上站起来说：“老人家，您来坐!”老爷爷用手拍着青年人的肩膀说：“小伙子，你坐吧，在深圳这座城市，你们年轻人上班是最辛苦的。我站着，当锻炼身体呢！谢谢啦!”

这时，我扫视了一下大家，车上的人都向老爷爷投去了敬佩的目光。

我在公交车上看到的这些事，虽然很小，但妈妈告诉我，这就是理解，这就是文明。我要向他们一样，学会帮助别人，学会理解，学会讲文明。

【评析】小作者叙述公交车上的所见所闻，从一个侧面展现出了一个城市的文明程度，人们素质的高尚。小作者受益匪浅，读者也得益不少。故事真实感人，语言流畅。