陈海兰，女，汉族，1957年10月出生。中共党员，中央党校研究生院在职研究生学历，中学高级教师。
1976年8月-1978年3月知识青年上山下乡在固原县黑城乡插队落户锻炼。
1978年3月-1982年元月在宁夏大学政史系读书。
1982年元月-1989年7月，任固原县第三中学副校长。
1989年8月-1997年8月，任固原县职业高中书记兼校长。
1997年-1998年，任银川市第十三中学副校长。
1998年-2002年6月任银川市计算机职业中专学校书记兼校长。
2002年6月-2005年2月任银川市第一职业中专书记兼校长。
2005年2月-2008年8月任银川晚报社常务副社长兼经营管理委员会主任。
2008年9月-2010年，任唐徕回民中学书记兼校长。
2010年2月4日，调任银川市教育局党工委副书记、副局长。
2008年下半年，银川唐徕回民中学迎来了一位新校长，也是一位女校长——陈海兰。陈海兰，人如其名，她有时像波涛汹涌的大海，热情澎湃，风风火火，雷厉风行；有时又像宁静安详的空谷幽兰，深沉内敛，蓄势待发。
来到唐中之前，她曾任固原县第三中学副校长，填补了该校恢复高考后高考录取的空白；她曾任固原县职业高中书记兼校长，全力推进职业教育和山区脱贫致富相结合的职业教育办学思路，让一批批农村孩子通过职业教育培训走上了致富之路，她本人也被自治区党委组织部表彰为全区优秀中小学校长；她曾任银川市第十三中学副校长，主管学校教学工作；1998年该校的中考成绩位居银川市前列；她曾任银川市计算机职业中专学校书记兼校长，创新办学模式，开办综合高中班，走升学与就业并重的办学路子，给学生搭建了多元化成才之路，办学成绩显著，很快提升了学校的社会美誉度，使银川市计算机职业中专学校推进校园信息化建设走在了全区教育系统的前列；她曾任银川市第一职业中专书记兼校长，将银川市计算机职业中专学校与银川市第三职业高中和银川第一职业中专三校资源整合，增强了银川市第一职业中专的办学实力，扩大了银川市职业教育优质资源规模，组织学校顺利通过了教育部“国家级重点职业中专”的评估验收，她还加强了该校骨干专业的建设，使烹饪专业被教育部确定为全国骨干示范专业，在“双师型”教师队伍建设方面也取得了突出成就，学校多次受到国家级、区级表彰；她曾任银川晚报社常务副社长兼经营管理委员会主任，在任期间，大幅度提高了经营效益，使报社扭亏为盈，2005年底广告收入首次突破1000万，2006年报纸发行量实现了历史的新突破，2005年12月8日，银川晚报社被宁夏回族自治区中外企业发展合作促进会表彰为“诚信经营，文明发展”先进集体，《宁夏日报》作了报道和公布，2006年-2007年《银川晚报》被中国传媒学术委员会评为“中国最具有投资价值的媒体”，广告部被国家工商管理局表彰为“全国广告行业精神文明先进集体”。
来到唐中后，她继续保持着原有的雷厉风行和勤勉坚韧的工作作风。进校伊始，就轰轰烈烈地开展了学习实践科学发展观的活动，即使是在这种学习型活动中，她也展示出非同一般的创新精神。她创建了银川唐徕回民中学学习实践科学发展观活动总课题：“构建有效学校，促进唐中整体发展”。在这个总课题下，设立有“有效课堂实现策略”等18个子课题，要求全体教职员工以科学发展观为指导，结合自己工作实际，选择一个和自己工作相关的课题，开展有效性理论研究和实践应用研究。在她的带动下，全校写出了三百多篇学习心得和调研报告，几乎人手一篇，有的教师还写了多篇。她敦促学校办公室，经过反复地精心筛选，从众多的调研报告中遴选了32篇，编辑成《银川唐徕回民中学学习实践科学发展观调研报告精选集》一书。她还组织人员深入兴庆区、金凤区的许多社区，相互交流学习实践科学发展观活动的经验和心得。通过全校上下的共同努力，使唐中学习实践科学发展观活动取得了重大成果，取得了一批构建有效性学校的调研成果，如：顺利地通过了区、市两级“自治区一级示范高中”的回访评估；在新形势下，进一步明确了学校的办学定位和办学特色及今后工作思路；在专家的指导下，制定出新的切实可行的具有前瞻性的发展规划；荣获区党委“学习实践科学发展观先进集体”称号。唐中是银川市唯一获此殊荣的中学。
紧接着，在银川市委市政府的统一部署下，她于2009年初着手整合扩大优质教育资源，完成了与金风区的银川二十二中整合的任务，实现了“平稳整合、健康运转、和谐发展”的工作目标，使唐中优质教育资源的辐射区域从兴庆区唐徕小区迅速扩大到了金凤区贺兰山路以南、黄河路以北、唐徕渠以西、亲水大街以东的广大区域的众多小区，带动了周边地区经济、文化和社区建设。为了进一步凝聚两校教职员工的力量，她凝神静思之后，又一次展示了自己独具慧眼的创新举措：挖掘整理唐中建校以来不断积累的学校历史文化，加入自己的崭新理念和内容，以承前启后的姿态创建了以“爱校如家，艰苦创业，谋远图强，创新求变”为核心内容的新的唐中文化，强化了两校整合后的凝聚力，推进了提升学校文化影响力的建设。并以此为载体，积极传承学校优秀的德育工作经验，引导建立有唐中文化特色的德育课程体系。
接下来，她又率领党委一班人远赴甘肃庆阳二中，近走“北农”基地，学习交流管理理念和方法。然后着手进一步理顺学校管理体制，建立以教育教学为中心的层级管理制度，随着与银川市二十二中的整合，探索实行校长总负责、分校区管理、年级部主任聘任考核制、管理干部述职考核制等，加强干部岗位培训，授权与责任追究结合，提拔了年轻干部到主要教学管理岗位，提高班子成员的整体素质。初中、高中治理“大班额”取得一定成效。多渠道争取财政投入和自筹资金400多万元，实施教学设备建设工程：完成校园信息技术平台升级换代，提升了学校信息技术教育应用水平；改造装修初中部图书室，增购20多万元初中学生阅读图书；装配三个新计算机房；新建初中理化生实验室各两个；配齐初中部教师办公室办公设备；改建高中部多功能阶梯教室为艺术活动中心；装备高中部微机教室一个；建立民族图书屋；改造升级高中计算机教室；购18万元高中学生阅读图书。
为了进一步彰显唐中民族教育的“窗口”特色，她又推出了一系列具有独创性的举措：投资3万元，建立民族书屋；辟出校园一隅，筑起民族文化墙；挖掘回族文化，开展民族教育课题研究；整合学校、家庭、社会民族教育课程资源，建立永宁回族风情园、纳家户清真寺等一批稳定的、教育成效显著的“民族教育基地”；过道走廊的提示语采用汉语、阿语两种语言文字提示，餐厅张贴回族饮食风俗习惯等图文并茂的内容，以此营造民族团结、共创和谐的氛围；结合校园体育文化艺术节等活动，引进回族穆林女儿扇体育艺术项目，等等。在她的努力下，2009年9月，唐中被国务院表彰为“全国民族团结进步先进集体”。
提升师资队伍建设质量，大力培养年轻教师，是陈海兰校长的又一重大举措。她组织开展贴近教师生活的有效教育活动，推动教师专业化发展培训工作；请党性研究专家指点，以人格、良心、党性、师德为主题，开展党性与师德教育；邀请了王家光、李耀星老校长，围绕“唐中之魂，薪火相传”主题，对55名青年教师进行了师德培训，保证唐中之魂代代相传，发扬光大；结合学校“做书香教师，建书香校园”活动，学校投入17万元，给图书室增添近2万册养身健康、国学经典、课改经验、文学名著、学校管理等图书，鼓励教师多读书；组织进行高考命题研究报告会，邀请区内外高考命题组专家亲临讲学；组织本年度青年教师专业基本功培训和大赛，以此来提升青年教师的整体素质。还竭力引进一批高学历人才，为唐中的未来发展增强了后劲。
如今，陈海兰校长又走上了市教育局副书记、副局长的新的领导岗位。天蓝蓝，海蓝蓝，我们祝愿陈海兰老师驾着“教育”之航船，扬起“创新”之风帆，驶向更加辉煌的彼岸！
2010年4月16日
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