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为一大事来,做一大事去

时间:2023-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:孔德彦,1962年10月出生,1981年7月参加工作,1988年加入中国共产党。现为自治区级骨干教师、中学语文高级教师,银川唐徕回民中学党总支副书记。“教育是国家百年根本大计,既然已选择了终身做一名教育工作者,就应该把自己的工作当作是自己一生的大事去做。树立‘为一大事来,做一大事去’的人生目标”,这是孔德彦同志日记中的一段话。在担任银川十三中校长兼党支部书记时,他以身作则,率先垂范,以校为家。

孔德彦,1962年10月出生,1981年7月参加工作,1988年加入中国共产党。大学本科毕业,2006年6月获香港公开大学教育硕士学位、陕师大研究生课程班结业证书。先后在平罗县中学、银川六中、银川十三中、金风区教研室、原二十二中工作,其间担任过教研组长、年级组长、教务处副主任、政教处主任、校党委委员、副校长、银川十三中校长兼党支部书记、金风区教研室副主任等行政职务。现为自治区级骨干教师、中学语文高级教师,银川唐徕回民中学党总支副书记。工作以来,孔德彦同志连续五年被评为优秀公务员,三次被评为“银川市优秀共产党员”;1998年被银川市人民政府授予“银川市优秀教师”;2003年又被评选为第三届“语通杯”全国中语会“教改新星”;2004年被评为“自治区教育工作先进个人”。

“教育是国家百年根本大计,既然已选择了终身做一名教育工作者,就应该把自己的工作当作是自己一生的大事去做。树立‘为一大事来,做一大事去’的人生目标”,这是孔德彦同志日记中的一段话。

作为一名教师,他热爱自己的职业,恪尽职守,为人师表,关心爱护每一位学生;业务上精益求精,虚心与新老教师交流合作,形成了自己独特的教学风格。在教学中,他注重对学生的兴趣培养和学法指导,取得了明显的效果。在担任初中语文教学期间,所带班级的文化课成绩在全市中考中,一直属于前列,仅以1999年中考为例,所带班级56名学生,中考语文平均分达92.95分,合格率为100%,其中有18名同学的中考语文成绩都在100分以上(满分120分),陶亮同学以语文116分,总分685分的成绩摘取了银川市当年中考状元的桂冠;在教科研方面,他积极带头进行课堂教学改革尝试和课堂教学小专题课题研究,把现代化教育技术带头引入到学校的课堂教学中。2002年12月,他代表宁夏参加首届全国初中计算机辅助教学观摩大赛,荣获二等奖,2001年他所执教的初中语文课文《白蝴蝶之恋》开放性阅读教学,被宁夏电视台现场拍摄,并进行了报道。他曾以《初中创新作文教学的探索与研究》为课题,进行了多方面的尝试,取得了较好的成绩,其论文分别在《中国教师报》《宁夏教育》《宁夏教育科研》《宁大学报》《银川教育》等刊物上发表近二十余篇。其中《初中语文课改新探索与实践》和《“蹲点教研”促进了教研员与教师的共同成长》分别在《宁夏教育》2007(7-8期)和《宁夏教育科研》2007第一期上发表;《对提高学校管理层执行力的几点思考》在《宁夏教育科研》2009第三期上发表;所做的《优化资源配置,加快金凤区基础教育和谐发展的调研报告》荣获2006年自治区教育科研成果二等奖;所承担的宁夏教育科学规划课题《初中学生心理健康与行为规范教育的研究》,经自治区专家组鉴定审核,圆满结题,并在全区第二批骨干教师培训班上做了重点交流;所承担的《语文综合实践活动中存在的问题及对策研究》课题,被评为第二届全区基础教育教学研究课题一等奖。2006年-2007年间担任金风区教研室副主任兼中学政、史、地及小学思品学科的教研工作,其间所指导的教师参加银川市课堂教学大赛有6人获市级一等奖,11人获二等奖,本人被评为宁夏中学地理学科优秀教研工作者。

作为一名学校管理者,孔德彦同志忠诚党的教育事业,积极投身基础教育改革,不断更新自己的教育观念,提高自己的综合素养和管理水平。在担任银川十三中校长兼党支部书记时,他以身作则,率先垂范,以校为家。虽然工作十分繁忙,但他始终未离开教育教学第一线,而且教学成绩显著,深得同事、学生及家长的好评。他认为,学校管理的核心是教学管理。作为校长首先应该是学校教育教学及教科研方面的行家能手和教育教学改革的领头人,应该对教师发展起到示范引领和指导作用,这样学校管理才能落到实处,取得实效。他常常以陶行知先生的“为一大事来,做一大事去”为自己的人生目标,要求学校管理层的每一位成员都要树立要干一“大事”,要干成“大事”,时时事事有作为的思想。在学校制度面前,他信守“制度第一,校长第二”,扶正祛邪,赏罚分明。他认为,当校长,气量须大,心胸须宽,要记人之功,容人之过,这样才能团结各种性格的人,听得进各种不同的意见,保护好、调动好、发挥好所有人的积极性、主动性和创造性;在利益面前,他信守“教师利益第一,校长利益第二”,他说“管理教师实质上是在‘经营人心’,即‘以人为本’”;“要以教师的发展为本,要尊重教师、信任教师、赏识教师、激励教师、成就教师,使教师工作有劲头、有奔头、有甜头,从而产生满意感、归属感和成就感,进而产生幸福感”。他认为:校长只有无私欲,无邪念,一身正气,两袖清风,责在人先,利在人后,才能立世有威信,改革有底气,才能团结人,有感召力。2003年4月,作为校长,他身体力行,勇挑重担,一边进行课堂教学实验,一边带领全校教师搞课题研究,在他的努力下,银川十三中申报的国家“十五”重大科研课题《创新写作教学研究与试验》获得批准,并且全面展开实验。银川十三中也因此被国家课题组挂牌为“创新写作教学研究与试验”学校。此项实验得到了银川市教科所、金凤区教研室等教科研部门的肯定与支持,于2009年顺利结题,并获自治区基础教育教学研究课题一等奖。正因为如此,银川十三中在很短的时间内便出现了“谈教学、比创新、争实效”的教育教学和科研氛围,教育教学质量也有了大幅度的提高,大大提升了学校的社会声誉。孔德彦同志以创新的精神、超前的意识、优质的服务,赢得广大师生的尊重、理解和支持,他在自己的日记中写道:“做教师时,我的人生大事是做一名好教师,渴望每一个孩子都能轻松愉快地学习,都能快乐健康地成长,说着‘我能行’、‘我成功了’走出校园,走向更高层次的殿堂;当校长时,我的人生大事是当一名好校长,用心办好一所独具特色的学校,让学校里每一个孩子、每一位教师都闪光”。

人生箴言

学会做人,学会学习,学会生活,学会生存,这是我们今天的教育真谛。不会做人,何谈人生价值;不会学习,何谈与时俱进;不会生活,何谈创造生活;不会生存,何谈忠孝家国。每个人都有一支笔,每个人的人生都需要自己书写,每个人脚下的路都需要自己铺垫。

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