把爱倾注在教苑

马玉霞，1962年10月出生，中共党员，大学本科学历，中学一级，从事教育教学工作二十多年来，始终以饱满的工作激情，抱着对学生高度负责的态度，兢兢业业地耕耘在基础教育第一线，在繁忙的教学工作同时，坚持学习，不断提高业务水平和工作能力，实践中用现代教育观来指导自己的教学，取得了很好的效果，新课改以来，积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神实践能力，作为始终不渝的追求目标，在英语学科教学法上不断进行改革探索，教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果，深受学生爱戴，得到家长的一致好评。她所辅导的学生曾荣获全国英语能力竞赛二、三等奖。多次被学校、银川市评为优秀教师，模范班主任、连续4年被评为优秀公务员，2007年获自治区级骨干教师光荣称号。

把爱倾注在教苑

她——马玉霞，是农民的女儿，36年前当母亲去世的那一刻，她年仅12岁，最小的妹妹只有半岁，全家6口人只有父亲一个劳动力，家庭生活极度困难。就在兄妹4人即将失学时，是党和国家伸出了援助之手，帮助她家度过了难关，兄妹4人再一次回到了学校。后来，又是党和人民政府帮助她家走上了富裕之路，才拥有了今天幸福的生活，从那时起，她暗下决心，要做一名出色的人民教师，将自己的爱，毫无保留地奉献给学生，来报答党和国家对她们一家人无微不至的关怀，后来，由于她勤奋好学考上了大学，做了一名英语老师，终于实现了儿时的梦想。她热爱自己的家乡，更珍爱教师这一职业，自86年从教以来连续担任班主任，至今已有24个年头，做出了一定的成绩，多次被评为学校、银川市优秀教师，模范班主任，曾连续4年在技术人员考核中获得优秀等次，2007年获自治区级骨干教师称号。

取得了这些成绩，她没有丝毫的骄傲，她认为这些成绩的取得应当归功于党和国家对她的培养，归功于学校领导和同事们的帮助。如果说，教师是默默燃烧的蜡烛，那么，马玉霞发出的便是耀眼的光芒，她，平素快步疾走的形象似乎是在告诉人们：每天她都该以最快的速度，最好的质量来完成那份超负荷的工作，她的辛勤劳作犹如地平线上的一抹朝霞，一束春晖，孕育着花，哺育着果，描绘着一份令人赞叹的人生轨迹。

严于修身，执著追求

生命的意义，就在于自己选择了一种为他人、为社会而奉献的事业，而且终生不悔。这便是马玉霞的事业观。凭着对事业的执著追求，她自踏进银川唐徕中学，这所底蕴厚实，教风严谨的学校后，便下定决心，要做就做一名出色的教师，为了提高自身的教育理论素养，她坚持每天晚上读书一小时和学生一起学习信息技术课。为了提高自己的教育教学水平，她勤奋学习，请教名师，博览中外教育刊物，学习先进的教育方法，并将有价值的教学经验剪辑成册，进行研究运用。她刻苦钻研教学大纲，潜心研究教材教法，勤练基本功，精心准备每一堂课，力求创造一种轻松愉快的课堂氛围，课堂上注意激发学生的学习兴趣，保证学生在课堂上有较多的读书、思考、讨论、练习的时间，注意培养学生质疑、解疑能力，运用课后练习培养学生求异思维能力和创新精神。她还尝试着把美术、音乐、游戏等引入英语课堂教学，课堂气氛活而不乱，教育教学成绩突出。

洒向学生都是爱

爱是启动心灵之窗的钥匙，“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生”。马玉霞深知其中的道理，她同许许多多的老师一样，在学习上、纪律上严格要求学生，但在思想上、生活上都很关心爱护他们。既是“严师”又是“慈母”，便是人们对她的评价。在24年的班主任工作生涯中，她善于细致地做学生的思想转化工作，尤其是学困生，她对学困生更是偏爱有加，视他们为自己的子女，在她办公桌的抽屉里有几本厚厚的日记，密密麻麻地记录着她班里学生的思想、学习、家庭情况。当学生思想出现波动的时候，她苦口婆心，循循善诱，总是把学生的利益放在首位，自始至终对学生保持信任、欣赏的态度。学生犯的错误，能够化小的决不搞大；能够私下处理的决不公开；能够自己处理的决不移交学校；能够在学校处理的，决不拿到家里；能够原谅的，决不再提。她还尝试着走进学生的学习和生活，学会使用学生的语言，利用各种机会让学生明白，班主任是他们的“死党”，有困难一起承担，有快乐一起分享，在学习和生活方面，她总是及时有效地给予学生帮助和指导。

她班的小虎同学是个插班生，刚转入她班两周就和学校的问题学生纠集在一起了，还伙同社会不良青年在校内外滋事，自习课蒙头大睡，下课放学不回家，经常到网吧包夜，尤其是节假日，索性连家都不回了就住在网吧。有一次他与父亲吵架，一气之下，离家出走，当马老师和他的父亲在新城一家网吧找到他时，已经是凌晨3点多了，尽管当时马老师已累极了，但她仍然坚持把他领回了自己家，并让他睡她儿子的床，而自己的儿子则睡在沙发上。他泪流满面，尽管马老师已累极了，但仍然坐在一旁静静地听他说了半个多小时，只是在适当的时候表明理解他的心情。几个月过去了，小虎同学在一天天地变化，作业能按时完成了，上课也不再睡觉了，放学能按时回家了，成绩也慢慢地跟上去了。班里的小磊同学，父母离异，爸爸在外打工，全靠年迈的爷爷一个人抚养，因缺少家庭教育，沾染上了一些坏毛病，马老师有时就把他领回自己的家，还给他做好吃的，有时他的衣服破了马老师会给他缝好，经常把小磊的脏衣服拿回家洗，慢慢的他变得爱学习了，脸上也露出了自信的微笑，在这个学生的心里，她既是严师又是慈母。

爱是一种力量，爱是一种精神支柱，马老师用爱心温暖着每一位学生，用关爱浇灌着每一颗祖国花朵的心，使他们健康成长。今天，马玉霞在教育教学中取得了一些成绩，但她没有沉浸在荣誉的光环下，而是一步一个脚印地走在亮丽的人生道路上，继续为祖国的明天默默奉献着自己的力量。

人生的座右铭

教育是一种无私忘我的大爱，要正确诠释教育的大爱，只有超越自我的时候，爱才有萌动，爱才有动机，爱才有行动，爱才能产生力量，爱要使学生具有安全感。