首页 理论教育 团干部的工作方法

团干部的工作方法

时间:2023-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:因共青团的特殊性,与党政部门、其他群体部门甚至一些社会组织相比,团组织获取资源的途径有限,团的工作手段和工作措施不够有力。共青团干部在开展工作和活动时,不但要动脑筋,明确任务,而且要讲究方法和艺术。团干部的岗位职责就是为团员青年服务。结合上级团委的工作指导意见、团干部的职责、单位实际情况、青年需求,拟定自己一年的工作计划。这是团干部的一项基本功,共青团的一切工作,都必须是从青年中来,到青年中去。

团干部经常会遇到这样的情况:内心比较兴奋地接受了团的职务,无论大小,不管高低,愿意铆足劲儿干一番。可刚一上任就有点搞不清方向,到底应该干些什么,从哪里开头,要考虑哪些方面的问题?因共青团的特殊性,与党政部门、其他群体部门甚至一些社会组织相比,团组织获取资源的途径有限,团的工作手段和工作措施不够有力。在这样的特殊岗位上要干好工作,为党赢得青年,赢得未来,团干部自身的思想素质、知识水平和能力就显得特别重要。团干部需要提高多方面的能力,但关键是要切实提高把握能力、执行能力这两项基本能力。共青团干部在开展工作和活动时,不但要动脑筋,明确任务,而且要讲究方法和艺术。现在各种环境已经改变,在新的时期我们要学会找工作干。

1.岗位职责

团干部的岗位职责就是为团员青年服务。不管是哪一级的团干部,都要清楚自己的岗位职责。团内有句流行语,叫作“有作为才能有地位”,很多事情是事在人为。团干部有一份设想、一份计划、一份申请,事情就可能会有转机。关键是团干部要有为大家服务的热情,想干事情。

2.了解团员青年

在清楚了自己的岗位职责之后,就要开始了解本支部现状,目前和本年度乃至两三年的工作目标和方向等。当然,团干部对世界、国家、行业前景及动态变化的轮廓也知晓许多,那就更好了;然后,再看看周围的团员青年喜欢什么,对什么感兴趣,希望有什么样的活动,急需哪些帮助,有哪些具体要求和愿望……综合以上信息资料,确定第一次活动。结合上级团委的工作指导意见、团干部的职责、单位实际情况、青年需求,拟定自己一年的工作计划。建议第一次搞活动时,心里的期望值不要过高,只要按原定计划进行、有实际的效果就可以,这样即使有些不尽如人意也不会太影响自己和大家的情绪。

3.掌握团干部的工作方法和艺术

概括来讲,团干部需要掌握“议、服、理、抓、研、学”六字工作方法和艺术,所谓“议、服、理、抓、研、学”六字工作方法就是:

(1)树立一个基本观念:议大事、管本行(议)。

议大事、管本行是辩证唯物主义思想在共青团工作中的体现,也就是说解决如何围绕党政中心工作开展团的活动的问题。议大事、管本行包括两个方面的含义。议大事——要求团干部纵观全局,懂得全局。只有懂得全局,团组织才能知道从哪些方面出力,才能找准切入点。管本行——本行就是共青团的本职工作。强调管本行,就是要求团干部对本职工作要敢管(责任心)、会管(技巧)、勤管(敬业)。

(2)站稳两个立场:服务党政工作大局、服务青年(服)。

(3)处理三种关系:

青年意愿与领导要求的关系;当前工作与长期打算的关系;团支部具体工作与团委工作要求的关系。

一是要善于寻找共同点。二是要善于转化分歧点。三是善于沟通不同点。由于青年和领导之间考虑问题的角度不同,经常会出现难以统一的意见,此时团干部要善于沟通双方的情况和意见,以达到相互理解和谅解。

(4)学会一项工作方法:“弹钢琴”的工作方法(抓)。

“抓”——要分清主次,学会“弹钢琴”的工作方法。我们做工作时要分清主次,既能抓住中心,又能统筹兼顾。不仅需要有较高的素质和冷静的头脑,而且需要有较强的组织和驾驭工作的能力。

(5)练就一项基本功夫:调查研究的功夫(研)。

“研”——深入青年,调查研究。这是团干部的一项基本功,共青团的一切工作,都必须是从青年中来,到青年中去。每一个团干部都应该到下级团的组织和团员青年中去,倾听他们的意见和要求,发现和支持他们的创造,把他们的经验综合起来,加以研究,提出一个时期的工作应该做什么和怎样做的意见,再拿到团员青年中去实践,从而有效地指导共青团工作。

(6)主动学习五种知识:

政治理论——明确方向,了解政策。

青年工作知识——夯实基础,全面了解。

管理——管理科学,充分运用。

网络——掌握信息,洞察先机。

经营——学会经营,掌握财经知识,学会理财,学会融资。

4.按计划去推进目标

当你确定了一年的工作计划和这一次活动的具体方案,并获得上级部门同意之后,再征询青年们的意见,如果得到了他们的支持,那你就不用犹豫,按部就班吧。台湾作家罗兰曾这样描述工作成绩,她说:“工作的成绩并不来自紧张奔忙,事实上,它是来自一种心情上的安闲和平和。由于日常有充分的准备和肯定的目标,因此有条不紊,能够按部就班,心情愉悦。”当然,在具体实施工作时,还需要较为周密地考虑和详细地安排。

在刚开始工作时,你肯定会有一些感受,特别是不好的感受,这时你就有些不想干了,会觉得“没意思”,但理智和工作的责任感又要求你做下去,你心里就有些矛盾,有些受打击。怎样解决这个矛盾,才能让自己既能完成工作又能比较快乐?下面的做法你可以参考:

(1)感觉这份工作或者具体的事“有意思”“有乐趣”,你就会有冲动和干劲。这种感觉是从思想认识来的,认识决定你的态度,“我要成为一个特别强的人”“我要很有作为”“我要……”这些都可以成为你认为有意思的基础。这种感觉其实就在你的心里,因为活着就要做事,就想发展自己,这是原动力,人生来就有的。

(2)实施“自我强化”。自我强化就是你希望某个行为增加、延续,而自己完成这个行为后就对自己进行鼓励、奖赏。步骤是:把你要做的事情分成几个小目标,如:“今天我只要完成这2件事情就可以了”(你本来想做6件事),或者“这件事挺难的,别人那里我也决定不了,但我只要把我这边的事做好就行了”。这些小目标都是你稍加努力就可以达到的,达到后,你会有一种自然的快乐。好!开始表扬自己:“我还可以呀!”“我还行!”既可以默默地表扬,也可以大声说出来。用你的方式表扬自己!接着(也可同步进行)给自己以物质奖励:喝一杯好喝的饮料,吃块巧克力,做个好菜犒劳一下自己,听一首好听的歌曲,大笑,购物,散步,聊天等。积极强化还有一些例子,可以给我们一些启发。

在陀思妥耶夫斯基的一部小说里,有个监狱发明了一种对犯人的惩罚方法,就是让犯人每天挖个坑,然后再埋上,再挖,再埋,这种毫无意义的工作不能带来任何好处,却被强制执行,你不挖不行,警察拿枪逼着你。但其中一个人懂得怎么做。他先挖坑,挖好后不忙着埋,先欣赏,这儿不圆就修一修,那儿也是,再修一修,修好后他欣赏自己的坑:“我挖的坑真圆!”埋好坑,他又欣赏:“我埋过的坑根本看不出被挖过!”今天他挖了8个坑,明天的目标就是10个坑,达到了目标,他就鼓励自己说:“干得好,我真了不起。”然后再确立新的目标。过几天他可以挖12个坑。接着,他还进行外部强化:从监狱的伙食里挑出一些自己喜欢的东西保存起来,如果达到了目标就取出来吃;或者在达到目标的那一天才取出家里的信来看。这样坚持下去,不知不觉就产生了动力,以前十分无聊的挖坑行为变得越来越有趣……

目标这东西,无论多么不成样子,但只要实现了就觉得很高兴。把喝过的饮料瓶往垃圾筒里扔,一投中我们就会很高兴。即使是觉得不好的工作,只要能达到自己设定的目标,也一定会很愉快。这也就是我们所说的“接近目标,体验快乐”。工作中也是这样,重要的是你怎么看、你怎么干,这完全取决于自己。

5.掌握沟通的艺术

(1)学会倾听。

苏格拉底曾说过:“上帝给了我们两只耳朵、一张嘴巴,就是让我们用两倍于说的时间去倾听。”美国心理学家调查发现,公司主管们平均花9%的时间写,16%的时间读,30%的时间说,45%的时间听,可以看出“听”的比重最大。

1)倾听的种类:

崇敬式——“了不起”;

欣赏式——“真不错”;

享受式——“啊,多舒服”;

关注式——“怎么回事”;

同情式——“嗨,真倒霉呀”;

批判式——“不见得”;

藐视式——“哼”。

2)倾听的要求:

耐心地听(不轻易打断);

虚心地听(不要反驳,不要选择性地听);

细心地听(去杂质,听出话外音);

会心地听(做出回应,复述、提问)。

3)倾听的表现:

目光集中(以示专注);

点头会意(听懂对方);

适当插问(弄清是非);

随同感慨(心心相印);

深谈细论(亲密无间)。

4)倾听的作用:

使对方充分地表达、尽情地宣泄;

帮助听者收集所需要的、详细的信息;

有助于洞察对方的内心世界,发现说服对方的关键;

有助于建立良好的人际关系,使双方建立牢固的信任机制。

(2)学会说服。

语言是人类交流思想的工具,是人与人之间有效沟通的手段。在进行语言沟通时,力求用语言的“礼”,智慧地、巧妙地吸引、说服对方,建立彼此的信任感。

说服的要求:

1)了解交往者的心理特点;

2)选择合适的话题;

3)注意从对方的角度看问题;

4)创造良好的语言环境。

(3)学会使用非语言沟通。

非语言沟通在共青团工作的沟通中具有不可替代的特殊地位,非语言包括目光、面部表情、身体姿势、外表及身体之间的空间距离等。

1)目光语:

目光语是一种非自主神经传递的信息,它传达的信息往往是最准确的。目光语有其长度和向度。长度指目光停留的时间,向度是眼睛看的方向。一般,仰视表示尊敬;平视表示平等、公正或自信;俯视表示爱护、宽容与傲慢。

2)表情语:

表情语是人内心思想感情的脸部外化。这种外化是通过脸部的肌肉运动来实现的。随着内心情感的波动,可呈现喜、怒、哀、乐等多种表情。微笑被认为是人类最美的表情语言,是人际交往中最好的名片。发自内心的微笑,是一种可爱的“传染病”,表现为:嘴角上翘15°,露出上排4颗牙齿。

3)体姿语:

坐姿:前倾12°,表现得乐于同对方交流;站姿:微收下颌,保持与对方目光平视;手势:掌心向上,表现诚恳、开放、友善。

4)空间语:

人类学家爱德华·霍尔在其经典著作《无声的语言》一书中,将日常生活中人与人之间的空间距离分为四类:亲密距离、个人距离、社交距离、公共距离。

亲密距离:15厘米之内,彼此能感受到对方的体温、气息,一般是恋人、夫妻等之间的距离。亲密距离的范围就是身体的充分接近或直接接触,在这个距离内,可以相互感受到对方的体热和气味。

个人距离:75厘米之内,通常是朋友和熟人之间相距的空间,主要用于促膝谈心、握手等。

社交距离:210厘米之内,人们在工作交往和社交聚会上通常保持这个间距。

公共距离:210厘米之外,是人们进行演讲、表演等活动时所保持的距离。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈