原则与情感的矛盾

李奶奶自从升格为奶奶以来，对她的第三代倾注了全部的热情和心血，但是她的辛苦并不能换来儿辈的认可和满意。事实也是如此，冬冬的爸爸非常坦率地告诉我：李奶奶对孙子的教育，我们是不满意的，主要体现在 “原则与情感”的关系处理问题上。冬冬的爸爸说：李奶奶在离休之前，是单位里一位“铁面无私”的好干部，在原则问题上可谓 “丁是丁，卯是卯”，毫不含糊！然而今天，她面对自己的小孙子，除了喜欢，就是宠爱，在孩子面前，常常丧失原则，突破底线，成为孩子的俘虏，成为孩子很多坏习惯的防空洞。“隔代亲”是否一定会丧失原则？是否一定会突破底线？关键是把孙辈当作 “玩物”，还是一个大写的人？孩子不但是一个大写的人，今天是小人，明天终将长大成人，独立地走向社会。基于这样的观念，作为祖辈有一种义不容辞的责任和义务，让孩子早一天走向独立。宠爱和包办是孙辈教育的大敌！

冬冬到了五岁，孩子完全可以自己独立吃饭，奶奶却要自告奋勇去喂他，还认为这样一可节约时间，二可节约粮食。冬冬进了幼儿园，孩子有腿，完全可以自己走着去上学，她却要抱着他去幼儿园；孩子有手，完全可以自己背书包，她却要替孩子背书包；晚上放学，孩子提出要吃巧克力、冰淇淋、蛋糕……，她都会有求必应，一一满足，甚至孩子说：“我晚饭不吃了！”她竟然也会同意！冬冬的爸爸直截了当地说：“冬冬今年十岁了，他身上有很多坏习惯，都是奶奶护出来、宠出来的。”在奶奶的保护伞下，孩子永远也长不大，为什么？孩子成长的权利被剥夺了！孙辈教育的弊端就在这里！用祖孙之情来代替孩子良好习惯的培养，对孩子的一生后患无穷！

在养育冬冬的问题上，李奶奶与冬冬爸爸的 “代沟”是有目共睹的。两种观念、两种教育方法在家庭生活中经常会发生摩擦甚至酿成一场 “战争”。在孩子教与养的问题上，两代人的两种观念的碰撞是不可避免的。但这种碰撞和冲突不能暴露在孩子面前，如果这样，孩子将会无所适从，甚至导致孩子成为“两面人”。两种观念通过两代人相互学习，相互沟通，完全可以达成共识，最终形成合力。譬如说：围绕孩子吃饭问题，吃什么？每天吃一只鸡蛋，还是两只鸡蛋？怎样吃？让孩子边玩边吃？还是奶奶一口口喂着吃？围绕睡觉问题：几点钟睡？和爸爸妈妈一起看电视到晚上十点以后才睡？还是九点之前必须睡？与大人合床睡？还是让孩子独自睡？两种观念常常成了两代人矛盾的焦点。究竟谁说了算？是听老人的呢？是年轻的爸爸、妈妈永远是正确的？还是两代人坐下来共同学习，沟通讨论，取得共识，形成合力？面对这种 “代沟”，如果我们熟视无睹，不去跨越，不沟通，不相互学习，孩子的健康成长、家庭的幸福和谐将会受到严重的挑战！冬冬爸爸说：“我老妈必须转变观念，自我改变，所以我对她说，今天这个讲座你必须来听！”转变观念，自我改变不仅仅是祖辈的任务，年轻一代同样需要自我改变。跨越代沟需要两代人共同努力，缺少任何一方的努力，代沟都无法真正地跨越。