借用这个名称用于作文的快速构思，意思是说，在作文的谋篇布局阶段，如能找到一个贯穿全文的线索(小竹棒)，那么众多的材料(葫芦)就能很快地串连成章。这种技巧之所以快速，是因为构思时思维具有单一的特点，只要找到能贯穿全文的“小竹棒”，一切问题就迎刃而解了，不需要多层次、多角度思维，就能把全文的布局安排好。
线索有多种形式，常见的有:一是以时空为线索。就是按事件发生时间的先后和空间的转移次序，或以时间、空间交错转换作为线索，如孙犁的《荷花淀》就是按时间与空间的先后顺序来安排线索的。二是以问题为线索。指按事物的不同内容或问题的不同性质为顺序来安排线索。三是以因果为线索。按事件发展的因果关系安排线索，或前因后果或前果后因。如鲁迅的小说《药》写华家小栓因痨病得不到正确治疗而难免一死的结果。从深层看，写夏瑜等为代表的旧民主主义革命由于没能发动群众，得不到群众的支持之因，而导致牺牲失败为其结果。这是双层因果关系的层次安排线索。四是以情感认识为线索。按作者对人物、事件的情感走向或认识发展为线索来组织写人、叙事。杨朔
的《荔枝蜜》是很典型的按作者的情感和认识线索来叙事的。
那么，如何选择线索呢?一要能联系文章各部分，即线索能完满地表达主旨，忠实地传达作者意图，把组织材料和表达主题统一起来。二要先用使用起来顺手、不牵强的线索，能把不易联结的材料勾连起来，起到化腐朽为神奇的作用。
破军大衣
昔日雄风横扫战场的老军人奄奄一息地躺在病床上，耳听着外屋儿女们争家夺产的吵闹声，他无限悲哀，头一歪撒手西去了。
儿女们分完家产，对老军人留下的那件破军大衣不屑一顾:“这劳什子怎么还没扔啊?”理所当然，垃圾箱成了那件军大衣最好的归宿。
夜里，寒风刺骨，一条野狗颠儿颠儿地四处找食，待垃圾箱里可吃的所有“美味”填入它腹中之后，它发现了“蜷缩”在箱边的军大衣。它嗅了嗅，大概觉得还算可以御寒吧，就钻到军大衣里做起了美梦。梦里它被一个贵妇人收养，锦衣玉食，只是它偶尔闯了次祸，被贵妇人一顿好打，“啪!啪!”它感觉身上剧痛。一个衣着破烂的女人拎着一只大麻袋，正用她手中的棍敲着军大衣，冷不防其中蹦出一条野狗，她吓了一跳。野狗看了看她手中的粗棍，觉得不太好惹，于是一抖身，撒腿溜走了。
“一件破大衣……兴许能卖几个钱……”捡垃圾的女人嘴里嘀咕着，把军大衣捡了起来，掸了掸大衣上的灰，塞进麻袋，蹒跚地走了。
收购站，一个眯着眼的中年人，反复掂量着军大衣的价钱，他指着密密匝匝的补丁，傲慢地说:“这种破烂货，至多值5块钱。”捡垃圾的女人争辩:“你看，多厚实，怎么只值这么少呢?”中年人哼了一声:“太破了!你不愿意就算了，我们还不想要呢。”
一个考古学者经过，他习惯性地用“瓶底”后的眼睛审视着周围的一切，当他看到收购站柜台上的军大衣时，眼睛发亮。他冲进去，连声对那女人说:“卖给我吧。”中年人奇怪地看着考古学者，低声说了句“神经病”后，对女人说:“那你卖给他好了。”
最后以50元拍板。女人拿着手中的钱发愣:“值那么多吗?”考古学者如获至宝的样子更令她惊讶。她搔了搔头，嘀咕着什么就飞快地走了——生怕考古学者反悔。
“这质地，这颜色，分明是当初延安大生产运动时的布嘛。我要送到延安军事文物博物馆去。对，马上就去!”考古学者快步踏上自行车离开了。
一日，延安军事博物馆展览。一个女人领着她的孩子来参观，边看边教育:“你爷爷当初就是一个大英雄……”忽然，她愣住了:那件破军大衣不就是当初她亲手扔掉的吗?千真万确，当初就是她拎着那个带补丁的领子扔掉的!
文章以一件破军大衣为贯穿全文的线索，将矛头直指社会上的一些丑恶的现实。曾几何时，我们党艰苦奋斗的优良传统被一些人抛到九霄云外，身为革命先辈的子女，他们铜臭熏心，对父母漠不关心。本文结尾卒章显志，丢弃军大衣的人最需要接受革命传统教育。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
