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天下皆知美之为美

时间:2023-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。天下人若皆知美的事物为美好,那么必定存在丑恶的事物;都知道善良的事物为善良,那么必定存在恶劣的事物。有比较,有对照,才知道事物之间的差别。用现代语言说,圣人明白要深入实际,对相关事物进行调查研究,发现“主要矛盾与矛盾的主要方面”,因势利导,促成事物的发展与进步。抓主要矛盾就是“为无为,事无事”。只有圣人才能抓住“主要矛盾”,有效地解决主要矛盾。

【简文】

天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,先后相随,恒也。是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作而弗始,生而弗有,为而弗持,功成而弗居。夫唯弗居是以不去。(2)

【译文】

天下人若皆知美的事物为美好,那么必定存在丑恶的事物;都知道善良的事物为善良,那么必定存在恶劣的事物。若没有“假恶丑”,也就显不出“真善美”。所以说,有与无是相对存在的。难与易也是相对存在的。长短、高低、先后都是比较而言的。(人间的认识与概念相对物质世界而存在)这是永恒的道理。

圣人明白上述道理,遵循自然之道而行,决不枉自作为。(圣人)以身教取代言教。(圣人)尊重万物生长规律,不压抑万物的生长,不据为己有,不把持主宰。获得成果不居功。因为圣人不居功,他们的功德,永世长存。

【鉴赏】

远古三皇五帝等圣人,如伏羲皇、神农皇、黄帝、尧舜禹,他们为中华民族作出了巨大贡献,但是,他们不据为己有,因而获得了中华民族万代祭祀。以及当代与未来“玄同社会”的领导者亦应如此。

天下万物产生于“有形事物”,有形事物产生于“无形事物”,此所谓“有无相生”。没有“困难”,就显不出“容易”;没有“落后”,就显不出“先进”。有比较,有对照,才知道事物之间的差别。

事物之间的“差别”就是“矛盾”。差别普遍存在,即矛盾普遍存在。这就是矛盾的“特殊性与普遍性”。

对立统一的事物,普遍存在啊!

圣人似乎知道上述道理,所以,圣人辅万物之自然,而处无为之事,行不言之教。万物兴起而不强求一致,万物生长而不据为己有,有所辅助而不把持,有所成果而不居功。因为圣人不居功自傲,所以,圣人的美德流芳千古。

用现代语言说,圣人明白要深入实际,对相关事物进行调查研究,发现“主要矛盾与矛盾的主要方面”,因势利导,促成事物的发展与进步。

例如,人们已知:制约粮食生产的因素有“水、肥、土、种、密、保、工、管”等八大项工程。水利建设排在第一位。水利建设既要有“蓄水抗旱”措施,又要有“防洪排涝”措施。这些水利措施完备了,就可以旱涝保收的增加粮食产量。这就是抓住“主要矛盾”的工作方法。抓主要矛盾就是“为无为,事无事”。只有圣人才能抓住“主要矛盾”,有效地解决主要矛盾。

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