好奇是每个孩子的天性，也是他们探索新知、勇于创新的动力。最常见的现象就是，他们常常会指着那些新奇的事物，问这是什么，那是什么，为什么是这样的……这些都足以表现出他对新奇事物的极大兴趣。作为父母，我们可不要小看孩子提出的问题，这中间往往蕴涵着不可预测的潜能。
有一对兄弟从小好奇心就非常强。一次，两个人在大树底下玩，萌生了要爬上树去摘月亮的想法。结果两个人不仅没有摘到月亮，反而衣服都被树枝刮破了。父亲见到这个情景，不仅没有责骂他们，反而耐心地引导他们制作“大鸟”，鼓励他们骑着它飞上天空。
这期间，父亲还买了一些玩具送给他们，给了他们很大的启发，使得他们对制造升空装置产生了浓厚的兴趣。后来，两个人不断地积累升空技术方面的知识，翻阅了大量有关飞行的资料，最后发明了世界上第一架飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。
面对莱特兄弟因为好奇心引发的幼稚行为，父亲并没有对他们进行严厉的呵斥，而是注意倾听他们的想法，积极引导他们的好奇心，并给予必要的支持，最后使儿子们不断探索，最终发明了世界上第一架飞机。
可见，好奇心能够激发孩子探索的欲望和热情。因此，我们一定要保护好他的好奇心，让他始终保持一种勇于探索的态度。
认真倾听孩子的提问
孩子经常会问这样的问题：“天空为什么是蓝色的？”“月亮为什么有的时候是圆的，有的时候是弯的呢？”“人是怎么跑进电视里面去的？”……孩子的问题总是千奇百怪，使得我们应接不暇。有时，我们会表现出不耐烦的情绪，训斥他：“问这么多干吗？好好学习就行了。”尤其对于他提出的稀奇古怪的问题，我们很可能会嘲笑他幼稚，甚至表现出不屑一顾的态度。事实上，我们的这种态度会严重打击孩子提问的积极性，因此一定要避免。
相反，不管孩子提出什么样的问题，我们都要表现出认真倾听的态度，这样他才有勇气表达自己的思想。对于一些很有意义的问题，我们可以表扬他：“这个问题提得太好了，我怎么从来没有想过这个问题呢？”以此增加他提问题的积极性。
不要马上做出回答
在回答孩子的问题时，我们不能马上给出答案，而是要注意引导孩子的思维，可以试着反问他：“对于这个问题，你有什么想法？”以此把他的好奇心引导到分析和积极思考上来。对于他不能理解的问题，我们也不必勉强解释，可以告诉他：“这个问题涉及的知识面比较广，你要好好读书，当知识积累到一定程度，你就可以理解了。”以此鼓励他好好读书，丰富自己的知识。
鼓励孩子主动寻找问题的答案
孩子提出的一些问题是在我们能力范围之内的，可是有些我们也从来没有思考过，更不知道如何作答。这时，我们可不要为了维护自己的面子胡乱作答，否则很容易误导孩子的思想。我们不妨如实地告诉孩子：“这个问题妈妈也不知道答案，不过你可以查一下百科全书，或者上网搜寻答案。”以此提高孩子独立解决问题的能力。因为孩子的问题比较多，涉及的范围也比较广，我们最好给他准备一本百科全书，并教他利用网络搜寻资料的方法。
引导孩子细心观察生活
在我们的日常生活中，有很多新奇的事物吸引着孩子，往往一些小事便能引起他深层次的思考。所以，我们要有意识地培养孩子细心观察生活的能力。此外，户外活动往往更能引发孩子的好奇心，因此，我们可以经常带孩子参加户外活动，比如逛公园、动物园等。
正确对待孩子因为好奇心而导致的破坏行为
一个4岁的男孩在阳台上玩，突然心血来潮，想看一看花盆里的花是怎么生长的。于是，他把花连根拔起，仔细观察了好久。妈妈知道后，并没有急着批评他，而是问明原因，然后告诉他，花之所以会开得这么漂亮，完全是靠根从土壤中吸收水分和养分，如果把它连根拔起，花就会枯死。说完，妈妈带着儿子把花栽回了花盆里。
由于孩子年幼无知，他们的好奇心常常会使其做出一些破坏性的行为。但是他们是无心的，就像案例中的男孩，他并不是故意搞破坏，而是对花的生长充满了好奇，所以才会把花连根拔起。
遇到这种情况，我们一定要控制住自己的脾气，询问原因后，再耐心地给他讲道理，这样才能在保护孩子好奇心的同时，使他掌握一定的知识。
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