（五、六年级适用）
活动主题
以少先队主题中队会的形式开展活动，让队员了解什么叫“中国梦”，我们每个人的中国梦又是什么，最后，让大家懂得，要实现我的中国梦，就需要自己的努力和奋斗。少先队员是祖国的未来，是将来圆梦的主力军，从现在起，就应努力为实现中国梦而积极行动，承担起圆梦的责任。
活动准备
1.制作主题中队会报头PPT。
2.各小队按计划分工，各自准备好发言材料（包括PPT资料）和有关节目。
3.邀请嘉宾。
4.活动前准备《少年中国说》集体朗诵，歌曲《我们是共产主义接班人》合唱等。
5.确定主题中队会主持人男、女各一位。
活动过程
一、中队会仪式
中队长：全体立正，各小队整队。
（小队长向中队长报告人数过程略）
中队长跑到辅导员面前，敬队礼：报告辅导员，401中队应到56人，实到56人，我们准备召开“我的梦，中国梦”主题队会，请批准。
辅导员：接受你的报告，预祝本次活动圆满成功。
中队长：下面我宣布：401中队“我的梦，中国梦”主题队活动，现在开始！
中队长：全体立正，出旗，奏乐，敬礼。唱队歌（《我们是共产主义接班人》）。礼毕，有请主持人。
二、进入活动主题
主持人A: 亲爱的队员们，大家好。在我们成长的过程中，总有一盏明灯，它闪耀着耀眼的光芒；总有一种力量，它承载着美好的希望，它就是“梦想”。
主持人B: 梦想是人的翅膀，有了它，我们才能飞翔。
主持人A: 梦想是我们最好的朋友，它陪伴着我们成长。主持人B: 今天，我们就来谈一谈关于梦想这个话题。
主持人A:活动之前，我们四个小队先和大家打个招呼吧。
第一小队：嗨，大家好，我们是“寻梦小队”，我们的口号是：沿着历史之路，寻中国之梦。第二小队：我们是快乐的“访梦小队”，走访梦想，are you ready？Let’s go！第三小队：红五月，燃激情，实小（“奉化市实验小学”简称，以下同）平台，秀我风采。我们是“采梦小队”，yeah！
第四小队：超越梦想一起飞，我们需要真心面对,我们是“追梦小队”。
主持人A:哇，我们的四个小队真是活力四射啊。听说你们还以梦想为主题，开展了丰富多彩的小队活动，那就让我们一起向梦想出发吧！
板块一：听“梦”
环节一：听“中国梦，复兴梦”
队长一：看，我们“寻梦小队”给大家带来了什么？（PPT出示中国政区图）是呀，我们的祖国就像一只威武的雄鸡，傲然屹立在世界的东方。“泱泱大中华，悠悠五千年”，你了解我们伟大祖国的梦想吗？我们“寻梦小队”，奔走图书馆，探访老红军，翻看历史书，上网查资料，了解了新中国成立的艰辛奋斗历程。下面就由我队的两位金话筒带领大家一起朗诵《中国梦》。（具体过程略）
主持人B：“寻梦小队”真了不起。你们的活动让我们知道了新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们的一个个梦想都成为现实。新中国的成立圆了民族独立梦，北京“鸟巢”圆了百年奥运梦，神奇的航天梦实现了，房子、汽车、上学、养老的百姓梦，也都一一圆了。世界还将见证，一个更加美丽的中国梦将梦想成真！那就是2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时指出的：实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想！
环节二：听“滕头梦，绿色梦”
主持人A：是的，这就是中国梦。那么我们身边的人又是怎么理解“中国梦”的呢？有请“访梦小队”。
队长二:前几天，我们“访梦小队”来到了美丽的滕头村，采访了全国人大代表、滕头村党委书记傅企平爷爷。我们非常荣幸地和傅爷爷进行了面对面的交流。嗨，陈珂宁，你当时提了一个什么问题？队员一：我问傅爷爷，听习总书记说中国梦，当时的心情怎么样？队长二：糜书立，你呢？
队员二：我问傅爷爷，您的中国梦是什么？
队长二：傅爷爷是怎么回答的，你们想知道吗？让我们一起来听一听吧。（播放视频）
队长二：听见了吗？傅爷爷希望我们中国的农村都能像滕头村一样生态环保，这个梦想足够美丽。
主持人A：是呀，城市让生活更美好，农村让人们更向往。滕头梦不仅是我们的家乡梦，更是几亿中国农民的绿色家园梦。
环节三：听“实小梦，灵动梦”
主持人B：了解了中国梦、家乡梦，我们的“实小梦”又是什么呢？“采梦小队”，请你们给大家介绍一下吧。队员们，刚刚过去的5月份，我们学校开展了“实小梦”助推“中国梦”系列活动，你们都参加了吗？（回答略）
队长三：看看我们“采梦小队”为大家采集了哪些实小的精彩瞬间。
（用PPT 展示）
庄周：刚才的“廉洁兴国”征文比赛我和徐静仪都参加了，我们还获得了一等奖。
队员一：队长队长，获奖的可不止他们，还有我们呢？我们参加了“心中美梦”书画比赛，瞧，我们把自己的作品都带来了呢。（自发鼓掌）
队员二：咦，金奕和施翼呢？原来她们已经在那里开始写了，想给我们现场露一手呢！（音乐起）哇，还有“百灵鸟”歌唱哦！（校十佳“小百灵”歌唱《天使的翅膀》）
队长三：谢谢你们。其实，我们从刚才一个个丰富多彩的节目中已经感受到美丽的实小梦了。正如在我们采访时王校长所说的，“有一群活力四射的学生，有一支‘自助助人’的教师队伍，就有一个灵动的实小校园，这就是我们的实小梦”。
主持人A:队员们，听到了吗？实小梦，滕头梦，正是这一个又一个的小梦想才筑就了我们伟大的中国梦。祖国的大梦想和我们每个人息息相关，实验小学的梦想又将我们每个人紧密相连。让我们一起喊出：中国梦，我们的梦；实小梦，我们的梦！
板块二：说“梦”
主持人B：心中拥有梦想，才能展翅飞翔。作为青少年的我们更要有自己的梦想。你的梦想是什么？说出来听听吧！（节目串联表演：舞蹈《当一名军人》、诗朗诵《飞扬在笔尖》、萨克斯管表演《卡萨布兰卡》和独唱《闪亮全世界》）
主持人A：多么美好的梦想！队员们，拿起你手中的笔，写下你的梦想，让小小的信鸽把我们的梦想放飞在蓝色的天空里。（音乐起，在梦想板上放飞小白鸽）
板块三：追“梦”
主持人A：今天，我们大胆放飞了自己的梦想，今后就应鼓足勇气去追逐梦想，实现梦想。看，我们的“追梦小队”来了！
队长四：说到追逐梦想，实现梦想，这可不是件一蹴而就的事情。还记得开学第一课CCTV《我的梦，中国梦》吗？那一个个了不起的追梦人给我们留下了深刻的印象。（PPT展示）你最佩服谁，说给大家听听吧。
（学生交流，点评）
队长四：在追梦的路上有磨难，有锤炼，有汗水，有欢乐，这些故事激励我们奋发向上。我们小队不仅找来了刚才这些追梦人，还为大家请来了一位身边的追梦人，他就是奉化市团市委副书记周原哥哥。
队员一：你好，周原哥哥，请问你是哪一年就读我们实验小学的？（回答略）哦，那我们可是真正的校友哦！
队员二：像我们这么大的时候，您心中的梦想是什么呢？
队员三：周原哥哥，你是我们的学习榜样，我们很想知道，儿时的梦想对你的成长有什么影响。你能和我们一起分享一下追梦路上的故事吗？
（周原讲述追梦经历略）
主持人B：感谢周原哥哥为我们介绍他的追梦历程：从小拥有梦想，把梦想照进现实，一步一个脚印，我们才能离梦想越来越近。
主持人A：让我们大胆地做梦，快乐地追梦。一个个小目标实现了，中国梦的实现也就不远了。追梦少年们，全体起立，一起诵读《少年中国说》。（同时进行武术表演《少年中国》，表演者赵文卓）
三、活动尾声
主持人A：伴随着铿锵的音乐，我们的主题队会即将落下帷幕，现在有请辅导员老师为我们讲话。
辅导员：孩子们，祝贺你们开了一次成功的队会。今天，我们在这里聆听梦想，畅谈梦想，放飞梦想，追逐梦想。我们的梦想很真、很美，一个个小小的梦想汇聚成伟大的中国梦。实现梦想是需要付出我们每个队员艰辛的努力。所以，为了实现我们的中国梦要从现在做起，从小事做起，为梦想踏实前行，努力奋斗。孩子们,张开梦想的翅膀,高飞吧,祝你们梦想成真！
主持人A：下面让我们在队旗下一起合唱《我们是共产主义接班人》。（歌毕，全体立正，退旗，奏乐，敬礼）（礼毕）
主持人A、B（合）：401中队“我的梦，中国梦”主题队会到此结束，谢谢大家。
（浙江省奉化市实验小学 陈 慧）
【点评】
本案是少先队中队活动，“我的梦，中国梦”是活动的主题。整个活动设计以“梦”为主线，以“听梦”、“说梦”、“追梦”三大块完整地体现了主题队会“我的梦，中国梦”预先设计的目的。通过这个主题中队会，参与活动的队员们能了解什么是中国梦，然后联想到本人的实际情况提出“我的中国梦”。最后指出，要实现“我的中国梦”一定要有每个人的努力。
活动结尾，自然小结，把每个人的“小梦”与国家的“大梦”联系起来，让每个队员憧憬“中国梦”的实现，让大家懂得人人憧憬的中国梦是由许许多多大大小小的个人或小集体的“梦”结合起来的，我们要把实现自己的小梦与祖国强盛的大梦联系起来，张开梦想的翅膀，齐心合力，一起去实现我们的中国梦。
活动方案设计能联系本地的典型事例，自然地融于主题活动之中，这样让队员们在活动中能更好地去理解“梦”的含义。
活动方案设计主题鲜明，并能一贯到底，活动最后所安排的队歌合唱，能更贴切地来诠释“梦”的深层含义。这样的设计，也有利于掀起活动的高潮，使参加活动的每个队员在经受教育之后，留下深刻的印象。
（李秀蕾）
特邀点评人简介：李秀蕾，小学语文教师，担任过十余年的班主任，有丰富的带班经验。2011年参加第四届全国中小学生主题班队会现场课大赛，获录像课、设计方案和现场课比赛三项一等奖。同年，荣获浙江省中小学班主任和德育导师基本功大赛小学组德育导师组一等奖。现为奉化市实验小学副校长。
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