与经典同唱，与世贤为友

（五至七年级适用）

活动主题

以弘扬民族文化，培育道德人才为核心，以诵读国学经典名篇为载体，以诵读经典开展主题教育，并用交流探讨、实践体验为主要形式，以读促行，以行促思，以思促化，最后引导学生修身立人，明礼诚信，厚仁笃行，让具有五千年悠久历史的中华文化在新时期重新发扬光大。

通过活动切实提高少年儿童的文化修养，将国学的内容逐步内化为自己的行为，促进未成年人思想道德建设。

活动准备

1.搜集有关国学经典故事。发动队员通过上网、进图书室等搜集有关国学的资料。

2.学生诵读《三字经》、《弟子规》以及《小学生必背古诗词》 等。

3.围绕活动主题编排舞蹈、三句半、《三字经》串烧等节目。

4.准备台词，培训好活动主持人。

5.师生共同策划设计活动背景、标语等，布置好主题队会活动场地。

活动过程

一、主题队会开始仪式

主持人宣布“与经典同唱，与世贤为友”中队活动现在开始！整队，各小队报告人数。出旗，敬礼。唱队歌。

二、主题队会活动过程

1.古筝配乐诗朗诵。

男主持人:中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。

女主持人:源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男主持人：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女主持人：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香。

女主持人：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

男主持人：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

女主持人：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质、真切的情思。

男主持人：今天，让我们游弋在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。

主持人（合）：请听由孙赞琳配乐，周儒、邬峥涛等同学朗诵的《春江花月夜》。

（过程略）

2.唐诗宋词名句对对碰。

女主持人：中国是诗的国度，唐诗宋词更是文化瑰宝中一颗绚丽的珍珠。

男主持人：不懂唐诗宋词，不是真正的中国人

主持人（合）：下面进行唐诗宋词名句对对碰。

女主持人：请听比赛规则：以各小队为单位，先轮流答，后抢答，最后根据分数评出冠 、亚军。

（过程略）

3.《三字经》串烧。

男主持人：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

女主持人：“香九龄，能温席；融四岁，能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。

主持人（合）：下面请欣赏由杨帧源等同学表演的《三字经》串烧。

（过程略）

4.《三字经》故事。

男主持人：《三字经》里有许多著名的小故事，下面就请刘子新 、毛嘉珂 、戴佳源为我们讲其中的三个小故事。

（过程略）

5.知识竞赛。

女主持人：回归国学，崇尚经典。

男主持人：博观而约取，厚积而薄发。

主持人（合）：让我们来一轮知识竞赛吧！

（过程略）

女主持人：根据得分高低，将评出最佳智慧奖、知识小博士、积极参与奖等。

男主持人：现在宣布比赛结果：×××为知识小博士，用最热烈的掌声表示祝贺！

6.三句半《弟子规》。

男主持人:金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近国学经典。

女主持人：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读国学经典。

主持人（合）:下面请欣赏由陈托、章笑轩、王馨辉、孙佳辉表演的《方言“三句半”》。

方言“三句半”

（合）锣鼓响，咚咚锵，台上台下好闹猛。

阿拉四个上台来，节目就叫三句半。

勿讲东来勿讲西，勿讲天来勿讲地。

老祖宗留下好东西 ，传统文化勿忘记。

大家学习弟子规， 最要紧的是孝悌。

甲：人人都是父母生 乙：养育恩情比海深

丙：孝顺父母人之本 丁：勿忘根

甲：父母呼教应敬听 乙：切勿迟缓要行动

丙：家务劳动主动做 丁：勿懒惰

甲：出入必告父母知 乙：选定职业勿思迁

丙：物件虽小勿私藏 丁：防亲伤

甲：做人道德最为先 乙：是非对错要分辨

丙：扬善弃恶弘正义 丁：正风气

甲：父母大病药先尝 乙：昼夜照料不离床

丙：亲人过世祭尽诚 丁：常悲咽

甲：兄弟友善孝在中 乙：家和才能万事兴

甲：饮食坐走长者先 乙：勿抢前

甲：尊老孝顺身力行 乙：事事处处记在心

甲：待人接物有礼貌 乙：讲文明

甲：岁月易逝匆匆过 乙：珍惜光阴志高远

甲：脚踏实地去奋斗 乙：莫等闲

甲：衣冠正，身洁净 乙：饮食穿着勿挑拣

甲：坐立端正步从容 乙：像个人

甲：大小做事要镇定 乙：克服困难有信心

甲：一方有难众人帮 乙：大家庭

甲：为人必须讲诚信 乙：花言巧语令人憎

甲：善恶是非常自省 乙：自知明

甲：人非圣贤孰无过 乙：知错就改心自宽

甲：德学才艺不如人 乙：当自励

甲：学好样，做好事 乙：己有能，勿自私

甲：恩欲报，怨欲忘 乙：慈爱心

（合）弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，

泛爱众，而亲仁，有余力，则学文，

中华美德要继承，优秀传统扎根深，

祖国是个大家庭，社会和谐乐融融，

少年强则中国强，千秋万代国昌盛、国昌盛。

7.舞蹈《春晓》。

男主持人:在中华五千年的浩瀚历史中, 古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉，震撼着我们的心灵。

女主持人:诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们走进古诗文的乐园，去感受博大精深的中华古文化。

男主持人：请欣赏由袁峰等同学表演的舞蹈《春晓》。

（过程略）

三、活动尾声

男主持人：浩如烟海的经典文化，是先人留给我们的宝贵财富。我们无法穷尽，只能撷取其中的几朵浪花。

女主持人：我们从中认识了孔孟老庄，认识了李白杜甫，我们从中懂得了仁义礼节，懂得了忠孝廉耻，懂得了人生信念，生命智慧……我们步履轻盈地徜徉于诗书的伊甸园。

男主持人：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女主持人：诵读中华经典，让五千年的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男主持人：与经典同唱，

女主持人：与世贤为友。

男主持人：诵读中华经典，

女主持人：学做谦谦君子。

主持人（合）：让我们一起努力，读圣贤书，立君子品，做有德人！

辅导员：队员们，在这次主题队活动上，我们与圣贤对话，与经典同行，还欣赏了音韵之美。活动之后，每个队员究竟获得了些什么？我想用一句话来小结，这句话就是：让我们共同努力，传承中华文化。大家都来做谦谦君子。

（队员呼号，准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！退旗，主持人宣布活动结束）

附件1：古诗中的名句

1.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（宋·朱熹《春日》）

2.海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）

3.海上生明月，天涯共此时。（唐·张九龄《望月怀远》）

4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）

5.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（唐·王维《送元二使安西》）

6.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

7.欲穷千里目，更上一层楼。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）

8.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐·高适《别董大》）

9.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》）

10.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（唐·李白《早发白帝城》）

11.举头望明月，低头思故乡。（唐·李白《静夜思》）

12.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（唐·李白《送孟浩然之广陵》）

13.读书破万卷，下笔如有神。（唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）

14.露从今夜白，月是故乡明。（唐·杜甫《月夜忆舍弟》）

附件2：

知识竞赛题

1.“昔孟母，择邻处。”这个故事发生在哪个人身上？（ ）

A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子

2.“太祖兴，国大明。”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝？（ ）

A.李世明 B.朱元璋 C.赵匡胤 D.成吉思汗

3.“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。”《弟子规》里这句话是说（ ）

A.要坚持锻炼身体 B.要注意天气的变化

C.子女要孝敬父母 D.要抓紧时间学习

4.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人？（ ）

A.宋国 B.鲁国 C.赵国 D.楚国

5.《弟子规》曰：“但力行，不学文。任己见，昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗？（ ）

A.岳飞 B.吕蒙 C.杨六郎 D.戚继光

6.“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人？（ ）

A.孙敬和苏秦 B.李白和杜甫

C.程颐和程颢 D.毛泽东和周恩来

7.“稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。”中的“菽”指的是（ ）

A.小米 B.高粱 C.大豆 D.玉米

8.“马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。”中的“豕”指的是（ ）

A.猪 B.鸭 C.鸽子 D.狗

9.“香九龄，能温席”告诉我们（ ）

A.要孝敬父母 B.要尊敬兄长 C.要认真学习

10.“融四岁，能让梨”告诉我们（ ）

A.要认真学习 B.要帮助别人 C.要学会谦让

（浙江省奉化市实验小学402中队　郑　静）

【点评】

这是一堂学习传承中华民族优秀传统文化的主题队活动。习近平总书记指出：培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神血脉。中华优秀传统文化博大精深，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

习总书记的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同六个方面，可以说是传统美德、政治理念、社会理想、民族精神方面的根本要素，也是中华民族传统核心价值观的集中体现。这一少先队中队主题活动反映了民族优秀传统文化。对于中小学生来说，无论是《春江花月夜》，还是精选的唐诗宋词中的名句，还有包含丰富的传统道德的知识竞赛题，以及学习《弟子规》，争做孝悌好儿童自创的《方言“三句半”》等表演内容，无不反映了中华优秀传统文化的精髓。这样的设计，内容丰满，形式多样，在活动中队员参与度高，每位队员都是那么投入，那么专注，这是十分可贵的。这是一次弘扬中华优秀传统文化的主题班队活动，充分反映了活动设计者的聪明才智，整个活动能一贯到底，实施流畅，体现了教师及小主持人的智慧。

（李秀蕾）