【摘要】：使用不同的颜色，可以为学生提供一种清晰的方式来安排和组织他们的学习，而且可以帮助学生记住、回忆和消化学过的知识。使用不同颜色的材料可以为学生提供指导、提示和线索，以便整理、组织和收集材料。采用不同颜色的教具和材料，还有助于学生组织他们的日常知识材料。
17. 使用不同颜色的教具总结归纳
教你一招
使用不同的颜色，可以为学生提供一种清晰的方式来安排和组织他们的学习，而且可以帮助学生记住、回忆和消化学过的知识。
使用不同颜色的教学用具和材料，在放置文件夹、讲义和书写材料的时候，也可以让学生养成有条理的习惯。
如何实施
在做笔记或合作学习等课堂活动中，有些学生很难一直聚精会神地进行下去。使用不同颜色的材料可以为学生提供指导、提示和线索，以便整理、组织和收集材料。提供不同颜色的记号笔或荧光笔，以便学生用一种特定的方式来编码和组织他们的笔记。
比如，在学生组织他们关于美国革命的材料和笔记时，教他们用绿色来突出一些事件，用黄色来突出人物，并且用蓝色来突出一些事实。这种方法，让学生在做笔记的时候一直保持专注，也有助于唤醒他们的视觉记忆。
采用不同颜色的教具和材料，还有助于学生组织他们的日常知识材料。例如，老师可以规定所有的学生都用红色文件夹收集数学材料，蓝色文件夹收集阅读材料，橙色文件夹收集外语材料等等。这可以帮助学生迅速地找出上课时需要的东西，而且有助于老师一眼就看出学生是不是带上了正确的资料来上课。
运用诀窍
◎ 当学生正在努力完成长期的、以项目为导向的学习任务时，使用不同颜色的教具和材料非常有益。
◎ 在这种情况下，可以让学生用不同颜色标记来安排完成学习任务的过程，比如，用一种颜色标记在某一天完成的项目、用别的颜色标记另一些项目，以及用第三种颜色来标记需要再检查的项目，等等。
◎ 这种方法可以与“清单”和“光荣榜”等方法结合使用。
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