我如果当小学教师,决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙、惹得人心烦的小魔王;无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的,我都要称他们为“小朋友”。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调地喊一声,而是出于忠诚,真心认他们做朋友,真心愿意做他们的朋友的亲切表示。小朋友的长成和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快,我将永远保持它;有了忧虑,我将设法消除它。对朋友的忠诚,本该如此;不然,我就够不上做他们的朋友,我只好辞职。(《如果我当教师》,载《叶圣陶集》第11卷,第129页)
朱永新解读
这是叶圣陶先生在1941年写的文字。虽然是从教师的角度谈如何与孩子交朋友的事情,其实,对于父母们来说,也是同样值得认真研读的文字。父母,是孩子的第一任老师,父母,何尝不需要与孩子们交朋友呢?
无论你的孩子是男孩还是女孩,是聪明还是笨拙,是干净还是肮脏,你都应该接纳他、喜欢他。既然是朋友,就是平等的,没有高低贵贱之分。既然是朋友,就要患难相济,互帮互学,彼此忠诚。
每个孩子都是天使,都值得我们用整个生命去爱他、呵护他。甚至,每位父母只有努力使自己好好成长,才能够有资格成为孩子的朋友。
网友感悟
刘奕涵05G:努力做孩子的朋友,即使她表现不好的时候,我也要以平常心对待她,帮助她,努力做到不发火,呵呵。
窗边的豆蔓:每个孩子都是天使,每个孩子都曾经有过澄澈的眼睛和百合花一样纯洁的心灵。我们祈愿世界和平,我们祈愿每天都可以看见孩子的笑脸,听到他们欢快的飞翔在云中的笑声,闻见他们身体散发的如花蕊里弥漫的幽香。爱他们,在睡前亲吻他们光滑的脸颊,或者轻触他的额头,说“我爱你”,其实当我们真的想写一首诗的时候,我们会发现即使像春天爱大地一样都远远不够。爱我们的孩子,要相信他们只是在某一方面拙于成长,而更多方面他们很棒很优秀!不管她是美丽的天鹅还是丑小鸭,不管他是调皮还是憨厚,不管她是灵芝还是一茎草,不管他是干净还是邋遢,都是从我们而来。但请一定记得,他们不属于我们,他们属于我们看不见的明天,只有我们的爱可以伴随他们上路,我们可以目送,却不能替代他们飞行……
祁县开心王:对朋友忠诚,是人的性德的组成成分,视每一个小朋友为自己的朋友,自然要真诚相待,忠诚友谊。记得有人说过,真正的忠诚,即便是掉在地上粉碎了,也片片都是忠诚的呢。发自内心对孩子的尊重,源自于对生命的热爱,对人类自身的热爱,孩子是充满希望的生命,有待塑造和引领陪伴的生命,教育者的责任自然就责无旁贷、义不容辞地显现出来了。忠诚于孩子,也是性德的自我完成,这样的过程是发自内心的愉悦和快乐的,也是幸福而充满温馨的。
桃花仙子: 自己的娃儿自己爱。爱自己的孩子是没有问题的。难的是老师对学生的爱,要公平公正,这样孩子们敏感的心灵才不会感到老师偏心了。
颦尽浅笑:做孩子的朋友,不能只是流于形式,要实实在在的付诸行动。比如:孩子帮你做了事情,要真诚的说声谢谢;你误解了孩子,要真诚的说声对不起;和孩子玩游戏也要遵守规则,不能“倚强凌弱”;家里的事情要让孩子发表意见……不能因为你是爸爸或妈妈,而高高在上,让孩子和你有距离感,要尊重孩子的意愿,一定要做到“蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”,做孩子真正的朋友。
荒漠之舟:教育者的爱心,播撒在孩子的心田,会融化一片冰,解冻一块土。互相信任与支持,也使学习环境融洽,教育将更有效。
童喜喜:父母孩子一样大。
李卫东:成长不是孩子的专用词,父母一样需要成长,需要心灵的成长,需要爱的成长,需要学习的成长。随着年龄的增长,更需要越发童真的成长——为了孩子,更为了自己!
雨逸:大人常常看到的是小朋友的“小”,常常忽略了“朋友”的意义。
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