一个人对旁的人最要不得的是冷漠。冷漠就是无视旁的人,除了自己之外,不见其他。其实就是小说里的鲁滨逊,也还有个礼拜五跟他搭伙结伴。人注定是群性的动物,无视旁的人不用说是违反本然。进一步是怜悯。怜悯是把旁人放在眼里,可是,不免把自己和旁的人分站在两边儿,你不过去,我过得去,你痛苦极了,我还逍遥自在,这么想下去,帮助点儿自然脱不了施舍的念头。(《援助贫病作家》,载《叶圣陶集》第6卷,第59页)
朱永新解读
这是叶圣陶先生1944年8月3日为《新民报》晚刊写的一篇短文中的文字。叶圣陶先生读到一篇读者的来信,谈到为贫病作家捐款援助不应该有“丝毫的施舍的怜悯的念头”深有感触,写下了这篇文字。他认为,人是一个群居的社会动物,人与人的互相帮助,是人类社会延续与发展的重要前提。
人与人是互相温暖的。与人相处,最要不得的是冷漠,是事不关己高高挂起,是只见自己不见他人。其实,一个冷漠的人,注定自己也会收获冷漠,最终也得不到他人的温暖。
人与人是平等的。因此怜悯虽然比冷漠要好许多,甚至经常被认为是好的品质,事实未必如此。因为怜悯的背后,多少是居高临下的心理,多少有着施舍的心态。
亲爱的父母们,让孩子从小就懂得平等相处、尊重他人、助人为乐,这就是教孩子学会了爱,对孩子的社会性发展、对孩子健全的人格形成,具有重要的意义。
网友感悟
窗边的豆蔓:付出多一点,关爱多一点,奉献多一点。成功让他人站上了你的肩膀,失败让他人避过了你摔的跤,微笑让他人慢慢温暖,书香让他人轻启心灵的门。付出永远比获得幸福!
橙黄橘绿时:从我们自身开始吧,不论孩子行为如何,都接纳他(她),爱他(她),给他(她)平等的、无任何条件的尊重,让孩子在温暖、尊敬、认可、爱抚和关怀的积极尊重的环境中成长,孩子会拥有一个健康的人格,懂得爱自己,才会爱他人。
祁县开心王:每只萤火虫都努力散发自己的微光,在实现自己生命价值的同时,还为世界照亮一平方的空间。更多萤火虫的汇聚,一平方接一平方的照亮,一个温暖入怀的幸福家园就这样创建起来了。在这个没有猜忌,没有冷漠,没有怜悯,只有纯粹的爱和彼此关心的萤火虫家园里体验、感悟和生活,有谁会是不愿意的呢?
汤才华:当我们能帮助别人的时候为何还要吝啬呢?我始终铭记“送人玫瑰手留余香”这句话,所以只要我能帮,我就一定会帮。
追寻生命:冷漠的人自己也得不到他人的温暖,怜悯背后多少是居高临下的心理。让孩子懂得平等相处、尊重他人、助人为乐,就是学会了爱。让未来世界充满爱吧。
张连畅:尊重别人,就是尊重自己。事不关己,高高挂起,对身边人和事漠然视之,对生活没有热情,心中的绿洲慢慢枯萎成沙漠。
陈明艳:爱,让我们在这人世成为美好的存在。
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